Descripción del título
Las tecnologías de la infor...
Las tecnologías de la información y comunicación están produciendo un importante impacto en diferentes contextos educativos. Este libro examina las aplicaciones y herramientas que en la actualidad pueden producir una mejora en estos y sistematiza de modo exhaustivo y riguroso sus posibilidades en la actuación educativa con TIC (en educación de personas adultas, acción e intervención comunitarias, interculturalidad y educación no formal, educación ambiental, intervención en tercera edad, o intervención en drogodependencias, entre otros). La obra está dirigida a futuros profesionales de la educación y educadores que desarrollan intervenciones en procesos formativos en los que se introducen las TIC para investigar e innovar, a través de iniciativas dinámicas, experimentaciones y tendencias flexibles y abiertas, teniendo en cuenta los profundos cambios que estamos viviendo en la sociedad del conocimiento
Monografía
monografia Rebiun10386204 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun10386204 140206t2013 sp f 000 0 spa C 447-203 978-84-92651-52-8 UCLM0717626 UR0371689 UCA (253257) UCA-CCE 37:681.3 Las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito socioeducativo María Jesús Gallego Arrufat, coordinadora Aplicaciones de las TIC en contextos educativos líneas y ámbitos de trabajo Barcelona Davinci Continental 2013 Barcelona Barcelona Davinci Continental 212 p. 23 cm 212 p. Presenta título diferente en la cubierta del libro Incluye referencias bibliográficas Las tecnologías de la información y comunicación están produciendo un importante impacto en diferentes contextos educativos. Este libro examina las aplicaciones y herramientas que en la actualidad pueden producir una mejora en estos y sistematiza de modo exhaustivo y riguroso sus posibilidades en la actuación educativa con TIC (en educación de personas adultas, acción e intervención comunitarias, interculturalidad y educación no formal, educación ambiental, intervención en tercera edad, o intervención en drogodependencias, entre otros). La obra está dirigida a futuros profesionales de la educación y educadores que desarrollan intervenciones en procesos formativos en los que se introducen las TIC para investigar e innovar, a través de iniciativas dinámicas, experimentaciones y tendencias flexibles y abiertas, teniendo en cuenta los profundos cambios que estamos viviendo en la sociedad del conocimiento Tecnología educativa Innovaciones educativas Gallego Arrufat, María Jesús coord Aplicaciones de las TIC en contextos educativos líneas y ámbitos de trabajo