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Formar docentes [cómo, cuán...
Formar docentes [cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado
Narcea Ediciones 2014

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Título:
Formar docentes [ Recurso electrónico] cómo, cuándo y en qué condiciones aprende el profesorado / Christopher Day
Editorial:
Madrid : Narcea Ediciones, 2014
Descripción física:
1 online resource (284 páginas)
Tipo Audiovisual:
Docentes Capacitación
Educación Enseñanza y aprendizaje
Educación España
Education Study and teaching
Education Spain
Teachers Training of
Mención de serie:
Colección Educación Hoy Estudios
Nota general:
Incluye índice
Bibliografía:
Contiene bibliografía
ISBN:
9788427714882
9788427720138 ( e-book)
Punto acceso adicional serie-Título:
Colección Educación Hoy Estudios

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