Descripción del título

En la presente edición de La comprensión y la competencia lectoras, los profesores integrantes del Máster en Educación de la Competencia lectora, título propio de la Universidad de Málaga, han reunido sus conocimientos sobre el ámbito y han enfocado el tema desde un punto de vista multidisciplinar. En las páginas que conforman este libro, se abordan problemáticas tan diversas que van desde qué son comprensión y competencia lectoras y qué relación existe entre ellas, o cómo se evalúa, hasta cómo aprende el cerebro, cómo programar actividades, las nuevas formas de lectura, la creatividad o el enfoque desde la perspectiva de un estudiante de español como lengua extranjera (ELE)
Monografía
monografia Rebiun19824227 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun19824227 180222s2015 sp ad r 000 0 spa c MON1607 M 39.507-2015 Oficina Depósito Legal Madrid 978-84-9077-250-8 978-84-9077-252-2 obra completa) UPVA 997015858803706 SpMaBN spa SpMaBN ULE.BC rdc 159.928.23 La comprensión y la competencia lectoras Elena Jiménez Pérez (coord.) Madrid Sintesis [2015] Madrid Madrid Sintesis 195 p. il., tablas, gráf. 23 cm 195 p. Didácticas, recursos y aprendizaje. Didácticas lengua y lengua extranjera Bibliogr.: p. 187-195 En la presente edición de La comprensión y la competencia lectoras, los profesores integrantes del Máster en Educación de la Competencia lectora, título propio de la Universidad de Málaga, han reunido sus conocimientos sobre el ámbito y han enfocado el tema desde un punto de vista multidisciplinar. En las páginas que conforman este libro, se abordan problemáticas tan diversas que van desde qué son comprensión y competencia lectoras y qué relación existe entre ellas, o cómo se evalúa, hasta cómo aprende el cerebro, cómo programar actividades, las nuevas formas de lectura, la creatividad o el enfoque desde la perspectiva de un estudiante de español como lengua extranjera (ELE) Comprensión lectora Jiménez Pérez, Elena del Pilar 1975-) coord. coaut