Descripción del título
Itinerario matemático en el...
Este Itinerario Matemático tiene la finalidad de presentar un recurso pedagógico que permita enseñar conocimientos matemáticos básicos a través de una visita al Museo. Igualmente ilustra el hecho de que las matemáticas han sido una constante en todas las culturas humanas.Está destinado a profesores de último ciclo de Primaria y primer ciclo de Secundaria, bien que cada profesor de cada nivel es libre para adaptar esta oferta a las necesidades de sus alumnos. Consta de once actividades en distintas salas que abarcan diferentes aspectos de la materia. Se presenta en dos documentos: - una explicación extensa para el profesor, con la base teórica que sustenta la actividad y la explicación detallada de cada actividad. Puede descargarse AQUÍ.
Monografía
monografia Rebiun19358724 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun19358724 171002s2017 sp 001 0 spa d 978-84-697-3674-6 IAPH143562499 CBUC 991039576719706706 UPVA 997034460203706 UM0685132 UR0412052 BCV0143400 UAM 991007058219704211 UR 51 903/904:069(460.253 B.)(07) Itinerario matemático en el Museo Arqueológico Provincial de Badajoz Lorenzo J. Blanco Nieto, Janeth A. Cárdenas Lizarazo, Ana Caballero Carrasco, M. Mercedes López Royano. [Badajoz] Junta de Extremadura, Museo Arqueológico Provincial 2017. [Badajoz] [Badajoz] Junta de Extremadura, Museo Arqueológico Provincial 72 p. il. col. 27 cm 72 p. Este Itinerario Matemático tiene la finalidad de presentar un recurso pedagógico que permita enseñar conocimientos matemáticos básicos a través de una visita al Museo. Igualmente ilustra el hecho de que las matemáticas han sido una constante en todas las culturas humanas.Está destinado a profesores de último ciclo de Primaria y primer ciclo de Secundaria, bien que cada profesor de cada nivel es libre para adaptar esta oferta a las necesidades de sus alumnos. Consta de once actividades en distintas salas que abarcan diferentes aspectos de la materia. Se presenta en dos documentos: - una explicación extensa para el profesor, con la base teórica que sustenta la actividad y la explicación detallada de cada actividad. Puede descargarse AQUÍ. Museo Arqueológico Provincial Badajoz) Matemáticas Didáctica aplicada 7P.5. Problemas y ejercicios prácticos F076. Blanco Nieto, Lorenzo J.