Descripción del título

El aprendizaje servicio (ApS) es una metodología pedagógica que combina en una sola propuesta el servicio a la comunidad y el aprendizaje de contenidos y competencias curriculares. El alumnado aprende y es solidario al mismo tiempo. Es una actividad educativa que, además de mejorar los resultados escolares, desarrolla el altruismo, la inteligencia creativa, la capacidad para la crítica y la reflexión, así como el sentido de ciudadanía. El libro es un compendio completo y claro de las ideas básicas que dan vida al aprendizaje servicio y a la vez es también una guía, con propuestas prácticas, ejemplos y recursos, pensada para desarrollar proyectos de aprendizaje servicio ya sea desde los centros educativos o desde entidades sociales interesadas en implantar esta metodología. [Fuente: Graó]
Recurso Electrónico
recurso_electronico Rebiun21553256 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun21553256 181002s2015 esp f d spa d 978-84-9980-631-0 UAN0091904 UAN 37.035(0.034) ¿Cómo realizar un proyecto de aprendizaje servicio? Recurso electrónico] : 11 ideas clave Josep M. Puig Rovira (coord.) ; Roser Batlle, Ramon Breu, Laura Campo, Maribel de la Cerda, Mónica Gijón, Mariona Graell, Xus Martín, Josep Palos, Amàlia Ramoneda, Laura Rubio Barcelona Graó 2015 Barcelona Barcelona Graó Ideas clave 25 El aprendizaje servicio es una pedagogía del compromiso cívico ; El aprendizaje servicio articula tres dinamismos educativos básicos: necesidades, servicio y aprendizaje ; Una experiencia significativa incluye partipación, cooperación, reflexión y reconocimiento ; Los centros educativos y las entidades sociales deben establecer relaciones de colaboración ; Incorporar el aprendizaje servicio a un centro educativo requiere compromiso personal e inteligencia pedagógica ; Implantar el aprendizaje servicio en una entidad social supone reconocer su dimensión pedagógica y definir un servicio útil y formativo ; Los proyectos de ApS siguen etapas bien establecidas y han de estar abiertos a cambios imprevistos ; Las competencias son el foco de la evaluación del alumnado en los proyectos de aprendizaje servicio ; El aprendizaje servicio es una metodología flexible que puede aplicarse a múltiples ámbitos temáticos ; Para implantar y difundir el aprendizaje servicio conviene aplicar estrategias locales ; Para evaluar y mejorar un proyecto de aprendizaje servicio es útil analizarlo con la ayuda de una rúbrica ; Para saber más Acceso restringido a los usuarios de la Universidad Nebrija Descarga por capítulos El aprendizaje servicio (ApS) es una metodología pedagógica que combina en una sola propuesta el servicio a la comunidad y el aprendizaje de contenidos y competencias curriculares. El alumnado aprende y es solidario al mismo tiempo. Es una actividad educativa que, además de mejorar los resultados escolares, desarrolla el altruismo, la inteligencia creativa, la capacidad para la crítica y la reflexión, así como el sentido de ciudadanía. El libro es un compendio completo y claro de las ideas básicas que dan vida al aprendizaje servicio y a la vez es también una guía, con propuestas prácticas, ejemplos y recursos, pensada para desarrollar proyectos de aprendizaje servicio ya sea desde los centros educativos o desde entidades sociales interesadas en implantar esta metodología. [Fuente: Graó] Ordenador con navegador de Internet ; Aplicación para abrir epub Aprendizaje -En línea Educación cívica -En línea Puig Rovira, Josep Maria 1951-)