Descripción del título

El libro presenta desde las bases éticas que permiten afrontar la responsabilidad de educar a niños y niñas en sus primeros tres años de vida, hasta los principios de la buena dirección y gestión aplicados a la escuela 0-3. También presenta una revisión de los principios normativos que regulan las escuelas 0-3, el importante tema del liderazgo, consejos para orientar la escuela hacia una mayor calidad, guías para conducir la imprescindible relación familia-escuela y modelos de actuación en la resolución de conflictos. Aunque en las últimas décadas se ha escrito mucho sobre dirección escolar, lo cierto es que la escuela 0-3 ha quedado relegada, hasta la fecha, de esta importante disciplina. Esta obra quiere salir al paso de esta falta de marcos teórico-prácticos de referencia en la escuela 0-3, y aportar algunos fundamentos sólidos que ayuden a mejorar la dirección de la escuela 0-3
Recurso Electrónico
recurso_electronico Rebiun22814573 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun22814573 190528s2006 esp f d spa d 84-7827-469-3 UAN0105092 UAN spa 373.2(0.034) Dirigir la escuela 0-3 Recurso electrónico] : reflexiones y propuestas Àngels Geis, Jordi Longás (coordis.) ; M. Carme Boqué Barcelona Graó 2006 Barcelona Barcelona Graó Biblioteca de Infantil 16. Organización y gestión educativa Incluye referencias bibliográficas Acceso restringido a los usuarios de la Universidad Nebrija Descarga por capítulos El libro presenta desde las bases éticas que permiten afrontar la responsabilidad de educar a niños y niñas en sus primeros tres años de vida, hasta los principios de la buena dirección y gestión aplicados a la escuela 0-3. También presenta una revisión de los principios normativos que regulan las escuelas 0-3, el importante tema del liderazgo, consejos para orientar la escuela hacia una mayor calidad, guías para conducir la imprescindible relación familia-escuela y modelos de actuación en la resolución de conflictos. Aunque en las últimas décadas se ha escrito mucho sobre dirección escolar, lo cierto es que la escuela 0-3 ha quedado relegada, hasta la fecha, de esta importante disciplina. Esta obra quiere salir al paso de esta falta de marcos teórico-prácticos de referencia en la escuela 0-3, y aportar algunos fundamentos sólidos que ayuden a mejorar la dirección de la escuela 0-3 Ordenador con navegador de Internet ; Aplicación para abrir epub Educación Infantil -En línea Geis, Àngels Longàs, Jordi 1960-) Boqué Torremorell, Maria Carme