Descripción del título
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Monografía
monografia Rebiun22145019 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun22145019 190312s2018 sp 000 u spa d 9788416187539 UAO 000000708325 CBUC 991050254549706706 UAO-IEV spa 37.03 El rol central de la narración en el contexto educativo diferentes perspectivas María Teresa Signes, Cintia Carreira Zafra y Marcin Kazmierczak (eds.) Vigo, Pontevedra Academia del Hispanismo 2018 Vigo, Pontevedra Vigo, Pontevedra Academia del Hispanismo 236 p. taules 236 p. Publicaciones Académicas. Biblioteca Contemporánea 35 Referències bibliogràfiques Conté: La cultura popular en la España del Siglo de Oro, la lectura y la escritura / María Jesús Ayuso Manso -- La importancia de la belleza en la educación humana: el caso de los cuentos de hadas / Mariano Bártoli -- La formación del carácter del relato literario. Las claves del éxito del proyecto "Knightly Virtues" del Jubilee Centre for Character and Virtues / Marcin Kazmierczak -- Literatura en tiempos de crisis / Liliane Machuca -- La construcción de una narrativa épica en tiempos de crisis / Maria Turu Tarré -- Robinson Crusoe y la formación del hombre moderno / Alberto Filipe Araújo y José Augusto Ribeiro -- El relato como educación y conocimiento del yo. Del Persiles de Cervantes al Homo Faber de Max Frisch / Lola Esteva de Llobet -- Identité narrative et identité contemplative / Robin Galhac -- Una lectura hadotiana de la obra de Alain: hacia una pedagogía del arte de vivir / Eric Ortega González -- El storytelling transmedia como proceso estratégico de la narrativa empresarial. Aproximación conceptual / Alfonso Freire, Federico Briozzo y Swen Seebach -- La narrativa empresarial aplicada a la docencia de habilidades y valores: el caso de Sheryl Sandberg / Joaquín Solana Oliver, Carmen Ruiz Viñals, Fernando Álvarez Gómez y Enric Rello Condomines -- Els aptònims en Les memorables aventures d'en Roc Gentil de Josep Maria Folch i Torres / Josep M. Giralt -- La EVALOE-SSD como herramienta de autoevaluación y de soporte a la toma de decisiones docentes para convertir las aulas de educación infantil y primaria en entornos comunicativos / Marta Gràcia -- La supervisión de narrativas visuales autorreferenciales de enfermedad, muerte y duelo como práctica docente: contexto, implicaciones y metodología de trabajo / Rebeca Pardo Textos en castellà, català i francès Literatura didáctica Interdisciplinariedad en la enseñanza Interdisciplinarietat en l'ensenyament Signes, María Teresa ed Carreira Zafra, Cintia ed Kazmierczak, Marcin ed Biblioteca contemporánea (Academia del Hispanismo) 35