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Hacia una literacidad del f...

Hacia una literacidad del fracaso escolar y del abandono temprano desde las voces de adolescentes y jóvenes : resistencias, "cicatrices y destinos

Vázquez Recio, Rosa,

Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz 2018

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Monografía

monografia Rebiun22188561 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun22188561 190321s2018 sp fr 001 0 spa d CA 492-2018 9788498287172 UCA (274690) UM0713352 UDE 991006381049503351 UR0433359 UOV2095279 UPNA0508935 UPSA (203578) UCLM0824638 UIB (406864) UAM 991007832771104211 UAM 991007832771104211 ULL0620567 UPCO0584094 CBUC 991052079139706706 UMA.CEP 37 Hacia una literacidad del fracaso escolar y del abandono temprano desde las voces de adolescentes y jóvenes resistencias, "cicatrices y destinos Rosa Vázquez Recio (coordinadora) 1a ed Cádiz Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz 2018 Cádiz Cádiz Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz 186 p. 24 cm 186 p. Estudios, informes y proyectos. Ciencias sociales, políticas, del comportamiento y de la educación La literacidad se refiere a la capacidad de crear conocimiento mediante la lectura en un contexto determinado Fracaso escolar Vázquez Recio, Rosa coord

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