Descripción del título

El ACE es un instrumento sencillo y breve (16 ítems) que ofrece información fiable y relevante sobre la incidencia de alteraciones del comportamiento o desviaciones conductuales en las aulas. Explora distintos aspectos de las alteraciones, permite realizar un cribado inicial de las mismas, aporta una base para ampliar el proceso de evaluación y ofrece información útil para orientar el proceso de intervención. Cada alumno es valorado por uno o varios profesores (se recomienda que sean por lo menos tres) y ello permite decidir si existe o no desviación conductual y en su caso la gravedad de la misma, en comparación con una muestra de casi 4.000 sujetos
Monografía
monografia Rebiun23537618 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun23537618 190814s2009 esp 001 0 spa d 978-84-7174-970-3 UM0741847 UAL. glg. UAL. rdc BUDC ACE alteración del comportamiento en la escuela : manual Alfredo Arias Pérez ... [et al.] Alteración del comportamiento en la escuela 2ª ed Madrid TEA 2009 Madrid Madrid TEA 42 p. + material complementario 42 p. + Publicaciones de psicología aplicada Tít. tomado de la cub Bibliogr.: p. 39-41 El ACE es un instrumento sencillo y breve (16 ítems) que ofrece información fiable y relevante sobre la incidencia de alteraciones del comportamiento o desviaciones conductuales en las aulas. Explora distintos aspectos de las alteraciones, permite realizar un cribado inicial de las mismas, aporta una base para ampliar el proceso de evaluación y ofrece información útil para orientar el proceso de intervención. Cada alumno es valorado por uno o varios profesores (se recomienda que sean por lo menos tres) y ello permite decidir si existe o no desviación conductual y en su caso la gravedad de la misma, en comparación con una muestra de casi 4.000 sujetos Violencia en los jóvenes Violencia en el niño Agresividad en el niño Trastornos del comportamiento Arias Pérez, Alfredo Publicaciones de Psicología Aplicada