Descripción del título
100 buenas prácticas de apr...
Este libro recoge experiencias desarrolladas por 300 centros educativos y 430 entidades sociales (asociaciones cívicas, culturales, juveniles, fundaciones, ONGs;s, ayuntamientos e instituciones públicas). Todo ello vinculado a a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. La inmensa mayoría de estos proyectos requieren de la colaboración entre el sector educativo y el sector social, por lo que también son ejemplos muy interesantes de trabajo en red y de fortalecimiento del capital social en un territorio. La misma elaboración de este inventario es un ejemplo de colaboración entre dos organizaciones: la Red Española de Aprendizaje-Servicio y la Unidad de Emprendimiento Social, Ética y Valores en la Ingeniería (UESEVI), que forma parte de los servicios generales de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Minas y Energía de la Universidad Politécnica de Madrid (ETSIME-UPM). Esther Escoda, María Jesús Cuñado, Ana García Laso, Domingo A. Martín y yo misma constituimos la autoría coral de la publicación.
Monografía
monografia Rebiun24802196 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun24802196 200305s2018 sp 000 0 spa c UOV2115618 UR0462292 UR 100 buenas prácticas de aprendizaje-servicio inventario de experiencias educativas con finalidad social Roser Batlle y Esther Escoda (coordinación); María Jesús Cuñado, Ana García Laso, Domingo A. Marín, Dolors Prat. [Madrid] Santillana [2018?] [Madrid] [Madrid] Santillana 100 p. 29 cm 100 p. Este libro recoge experiencias desarrolladas por 300 centros educativos y 430 entidades sociales (asociaciones cívicas, culturales, juveniles, fundaciones, ONGs;s, ayuntamientos e instituciones públicas). Todo ello vinculado a a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. La inmensa mayoría de estos proyectos requieren de la colaboración entre el sector educativo y el sector social, por lo que también son ejemplos muy interesantes de trabajo en red y de fortalecimiento del capital social en un territorio. La misma elaboración de este inventario es un ejemplo de colaboración entre dos organizaciones: la Red Española de Aprendizaje-Servicio y la Unidad de Emprendimiento Social, Ética y Valores en la Ingeniería (UESEVI), que forma parte de los servicios generales de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Minas y Energía de la Universidad Politécnica de Madrid (ETSIME-UPM). Esther Escoda, María Jesús Cuñado, Ana García Laso, Domingo A. Martín y yo misma constituimos la autoría coral de la publicación. Educación cívica Aprendizaje servicio Innovaciones educativas Experiencias docentes Material didáctico F078. Batlle, Roser Escoda, Esther Cuñado, María Jesús