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Concepciones y creencias de los futuros profesores sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje : investigación durante las prácticas de enseñanza
Comares 1998

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Título:
Concepciones y creencias de los futuros profesores sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje : investigación durante las prácticas de enseñanza / Pablo Flores Martínez
Editorial:
Granada : Comares, 1998
Descripción física:
277 p. ; 22 cm
Mención de serie:
Mathema ; 12
Copyright/Depósito Legal:
D.L.GR236-98
ISBN:
84-8151-612-0
Materia:
Punto acceso adicional serie-Título:
Mathema (Comares) ; 12

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