Descripción del título

Este volumen (escrito en español, con resúmenes en inglés) reúne 17 estudios sobre diversos aspectos del español en los Estados Unidos, incluyendo temas como: un análisis socio-demográfico de la población hispanounidense, la adquisición dual del bilingüismo inglés-español, la trasmisión transgeneracional de la lengua española, una propuesta de dialectología del español estadounidense, el contacto de dialectos, la convergencia conceptual entre el inglés y el español, el problema del espanglish como marcador de identidad, la política lingüística en el sector de la atención sanitaria, y varias perspectivas sobre la alfabetización de los hispanos y la enseñanza del español como lengua de herencia en los Estados Unidos en el siglo XXI. Mientras algunos capítulos presentan un sucinto g2sestado de la cuestióng3s actualizado de los respectivos campos de investigación, otros muchos hacen propuestas teóricas novedosas o discuten resultados de estudios aplicados inéditos, que serán de indudable interés para los especialistas del español estadounidense, sea cual sea la perspectiva metodológica de sus enfoques
Monografía
monografia Rebiun02605412 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun02605412 121128s2013 xxu 000 0 spa d 2012954823 9780985096137 0985096136 pbk) ICV0577182 CBUC 991051658409706706 ULPGC0686763 DLC. DLC. DLC. BUS El español en los Estados Unidos e pluribus unum? enfoques multidisciplinarios edición de Domnita Dumitrescu y Gerardo Pina-Rosales New York, NY Academia Norteamericana de la Lengua Espanola 2013 New York, NY New York, NY Academia Norteamericana de la Lengua Espanola 403 p. 23 cm 403 p. Colección estudios linguisticos Este volumen (escrito en español, con resúmenes en inglés) reúne 17 estudios sobre diversos aspectos del español en los Estados Unidos, incluyendo temas como: un análisis socio-demográfico de la población hispanounidense, la adquisición dual del bilingüismo inglés-español, la trasmisión transgeneracional de la lengua española, una propuesta de dialectología del español estadounidense, el contacto de dialectos, la convergencia conceptual entre el inglés y el español, el problema del espanglish como marcador de identidad, la política lingüística en el sector de la atención sanitaria, y varias perspectivas sobre la alfabetización de los hispanos y la enseñanza del español como lengua de herencia en los Estados Unidos en el siglo XXI. Mientras algunos capítulos presentan un sucinto g2sestado de la cuestióng3s actualizado de los respectivos campos de investigación, otros muchos hacen propuestas teóricas novedosas o discuten resultados de estudios aplicados inéditos, que serán de indudable interés para los especialistas del español estadounidense, sea cual sea la perspectiva metodológica de sus enfoques Lengua española- Estados Unidos Bilingüismo- Estados Unidos Lengua española- Didáctica- Estados Unidos Dumitrescu, Domnita