Descripción del título
Brais y su guitarra : cuent...
"Brais y su guitara" relata la historia de Brais, un chico de 14 años, al que le costaba mucho iniciar relaciones sociales con sus iguales... Es un cuento universal, dirigido a todas las niñas y niños y adolescentes, pues en todos ellos despierta las sensaciones de colaboración y convivencia que cada uno tenemos dentro; pero, está especialmente adaptado para que las personas con trastorno del espectro autista (TEA) adquieran una comprensión semántica rápida de su contenido significativo. Para ello, el cuento sigue una metodología altamente estructurada, realizando una síntesis progresiva de cada concepto, el cual se complementa con una imagen representativa, de modo que les es posible percibir y codificar sin esfuerzo el contenido propuesto y almacenar en la memoria permanente una imagen asociada del mismo, la cual actúa a modo de nodo o nexo relacional con dicho contenido, lo que facilita la recuperación de la información para relacionarla con el siguiente concepto y facilitar, en consecuencia, su aprendizaje.
Monografía
monografia Rebiun27340857 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun27340857 ta 210204s2020 sp a 000d1 spa d MA 1280-2020 9788497008860 UOV2101974 UCLM0846628 UGR 087.5 Brais y su guitarra cuento adaptado para niños y niñas con trastrornos del espectro autista Manuel Ojea Rúa... [et al.] Archidona Aljibe 2020 Archidona Archidona Aljibe 141 p. il. col. 30 cm 141 p. "Brais y su guitara" relata la historia de Brais, un chico de 14 años, al que le costaba mucho iniciar relaciones sociales con sus iguales... Es un cuento universal, dirigido a todas las niñas y niños y adolescentes, pues en todos ellos despierta las sensaciones de colaboración y convivencia que cada uno tenemos dentro; pero, está especialmente adaptado para que las personas con trastorno del espectro autista (TEA) adquieran una comprensión semántica rápida de su contenido significativo. Para ello, el cuento sigue una metodología altamente estructurada, realizando una síntesis progresiva de cada concepto, el cual se complementa con una imagen representativa, de modo que les es posible percibir y codificar sin esfuerzo el contenido propuesto y almacenar en la memoria permanente una imagen asociada del mismo, la cual actúa a modo de nodo o nexo relacional con dicho contenido, lo que facilita la recuperación de la información para relacionarla con el siguiente concepto y facilitar, en consecuencia, su aprendizaje. (Fuente: La editorial)] Libros infantiles y juveniles Libros y lectura para niños de 6 a 8 años Libros y lectura para niños de 9 a 12 años Ojea Rúa, Manuel autor