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Hacia una escuela socialmente-crítica : orientaciones para el currículo y la transición
Nau Llibres 2007

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Título:
Hacia una escuela socialmente-crítica : orientaciones para el currículo y la transición / Stephen Kemmis, Peter Cole, Dahle Suggett ; presentación y traducción de Encarna Bas Peña
Editorial:
Valencia : Nau Llibres, 2007
Descripción física:
126 p. ; 24 cm
Mención de serie:
Linterna Pedagógica
ISBN:
9788476427422
Materia:
Autores:

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