Descripción del título
Los estudiantes del Máster Oficial de Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) deben tener una predisposición a la incorporación de innovaciones en la tarea docente y los formadores potenciar la creatividad para la innovación metodológica y nuevos recursos pero lo que cobra una especial importancia es la difusión de buenas prácticas y de resultados de investigaciones propias en entornos profesionales
Monografía
monografia Rebiun28984118 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun28984118 cz#|u#---|u||u 210917s2021 sp s 000 0 spa d 9788413510972 UPSA 9788413510972 UPVA 998549983603706 BUAL 37 La innovación educativa en la práctica docente en educación secundaria Recurso electrónico] José Manuel Martínez Vicente... [et al.] (Eds.) Almería Editorial Universidad de Almería 2021 Almería Almería Editorial Universidad de Almería 461 p. 461 p. Textos docentes 80 Acceso restringido a los miembros de la UAL Los estudiantes del Máster Oficial de Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) deben tener una predisposición a la incorporación de innovaciones en la tarea docente y los formadores potenciar la creatividad para la innovación metodológica y nuevos recursos pero lo que cobra una especial importancia es la difusión de buenas prácticas y de resultados de investigaciones propias en entornos profesionales Enseñanza secundaria- Enseñanza Educación- Metodología Martínez Vicente, José Manuel ed. lit Unebook (Servicio en línea)