Descripción del título
La web 2.0 como recurso par...
Internet sigue su expansión en el panorama educativo dada su gran variedad de usos, recursos y herramientas. La WEB 2.0 posee grandes potenciales didácticos ya que favorece la comunicación, la colaboración y el intercambio abierto del conocimiento. El libro va dirigido a los docentes de Francés como Lengua Extranjera (FLE), así como a estudiantes que se interesan en la aplicación de las TIC y la WEB 2.0 en clase de francés. Los objetivos principales son: descubrir los usos y herramientas de la Web 2.0; aplicar estos recursos a los distintos contextos profesionales y educativos; explorar las herramientas audiovisuales y competencias orales para los estudiantes de FLE; y conocer y utilizar las posibilidades y límites de la WEB 2.0 para que formen parte de los métodos y prácticas habituales en los programas del profesorado y alumnado de Enseñanzas Medias en España
Monografía
monografia Rebiun29477979 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun29477979 m o d cr ||||||a|a|| 181009s2015 sp o 000 0 spa d 9788436952537 UR0404847 spa JNV CJB Alvarez Alvarez, Alfredo La web 2.0 como recurso para la enseñanza del francés como lengua extranjera 1 Servicio en línea Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación 2016-03-04 Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Área de Educación MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE - ÁREA DE EDUCACIÓN MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE - ÁREA DE EDUCACIÓN copyright 2015 1 recurso en línea 1 recurso en línea Aulas de Verano. Serie: Humanidades 0 Acceso al texto completo, restringido a miembros de la UJA Internet sigue su expansión en el panorama educativo dada su gran variedad de usos, recursos y herramientas. La WEB 2.0 posee grandes potenciales didácticos ya que favorece la comunicación, la colaboración y el intercambio abierto del conocimiento. El libro va dirigido a los docentes de Francés como Lengua Extranjera (FLE), así como a estudiantes que se interesan en la aplicación de las TIC y la WEB 2.0 en clase de francés. Los objetivos principales son: descubrir los usos y herramientas de la Web 2.0; aplicar estos recursos a los distintos contextos profesionales y educativos; explorar las herramientas audiovisuales y competencias orales para los estudiantes de FLE; y conocer y utilizar las posibilidades y límites de la WEB 2.0 para que formen parte de los métodos y prácticas habituales en los programas del profesorado y alumnado de Enseñanzas Medias en España Unebook BUJA Alvarez Alvarez, Alfredo Demaizière, Françoise Martínez García, Juan Ángel ODown, Robert Santamaría González, Fernando Vera Pérez, Carmen Campo Delgado, José María Vera Pérez, Carmen Santamaría González, Fernando Demaizière, Françoise Martínez García, Juan Ángel ODown, Robert Xebook (Servicio en línea) Unebook (Servicio en línea)