Descripción del título
'Alegoría' en las "Tragedia...
Este estudio trata de analizar la alegoría en las Tragedias de Amor de Arze Solórzeno y encuadrarla en su contexto literario e histórico. La alegoría se puede definir como una interpretación no literal de un texto con una intención moral o didáctica. En el caso de la alegoría extrapoética como la que está presente en la novela de Arze Solórzeno, la interpretación alegórica aparece explícitamente al margen del texto principal. Una característica de las alegorías de nuestro autor es su falta de relación y a veces incluso incoherencia con los pasajes que intenta alegorizar, de suerte que se convierten en una exposición de consejos y alardes de erudición, que tiene elementos comunes con algunas misceláneas de la época, más que en unos comentarios de la novela. La alegoría en las Tragedias de amor es un caso único en la novela pastoril española por su carácter extrapoético y presenta claras influencias de autores clásicos y contemporáneos, que previamente habían usado fórmulas parecidas. Los temas que tratan las alegorías y su intención didáctica las relacionan con la tradición humanista, pero por otro lado la forma en que aborda algunos elementos de la obra y los claroscuros de los personajes son ya más propios de la influencia barroca que empezaba a cobrar fuerza en la época
This article tries to analyze the allegory in Arze Solórzeno's Tragedias de Amor and to put it in relation with its historical and literary influences. The allegory can be defined as a non literal interpretation of a text with a moral or didactic goal. In the 'extrapoética' allegory, which is the one that appears in Arze Solorzeno's novel, the allegoric interpretation appears separated from the rest of the book. One of the elements that is characteristic of the allegories in Tragedias de amor is it lack of relation with the novel and even some incoherencies can be founded. In this way the allegory becomes like a display of advices and erudition that has little relation with the rest of the book and some elements in common with a kind of essays called miscellaneous which were very popular at that time. The allegory in Tragedias de Amor is the only one in the Spanish pastoral novel which is 'extrapoética'. The influence of classic and contemporaneous writers can be easily found in the allegories. The didactic intention and the kind of topics found in the allegories are very close to the humanistic tradition but, in another way, the light and shadows of the characters and some aspects of the allegories are more close to the Baroque of which influence was growing quickly in that time
Analítica
analitica Rebiun29090743 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun29090743 200221s2012 xx o 000 0 spa d https://revistas.ucm.es/index.php/DICE/article/view/37783 10.5209/revDICE.2011.v29.37783 S9M S9M dc 'Alegoría' en las "Tragedias de amor" de Arze Solórzeno electronic resource] Ediciones Complutense 2012-01-17 Ediciones Complutense application/pdf Open access content. Open access content star Este estudio trata de analizar la alegoría en las Tragedias de Amor de Arze Solórzeno y encuadrarla en su contexto literario e histórico. La alegoría se puede definir como una interpretación no literal de un texto con una intención moral o didáctica. En el caso de la alegoría extrapoética como la que está presente en la novela de Arze Solórzeno, la interpretación alegórica aparece explícitamente al margen del texto principal. Una característica de las alegorías de nuestro autor es su falta de relación y a veces incluso incoherencia con los pasajes que intenta alegorizar, de suerte que se convierten en una exposición de consejos y alardes de erudición, que tiene elementos comunes con algunas misceláneas de la época, más que en unos comentarios de la novela. La alegoría en las Tragedias de amor es un caso único en la novela pastoril española por su carácter extrapoético y presenta claras influencias de autores clásicos y contemporáneos, que previamente habían usado fórmulas parecidas. Los temas que tratan las alegorías y su intención didáctica las relacionan con la tradición humanista, pero por otro lado la forma en que aborda algunos elementos de la obra y los claroscuros de los personajes son ya más propios de la influencia barroca que empezaba a cobrar fuerza en la época This article tries to analyze the allegory in Arze Solórzeno's Tragedias de Amor and to put it in relation with its historical and literary influences. The allegory can be defined as a non literal interpretation of a text with a moral or didactic goal. In the 'extrapoética' allegory, which is the one that appears in Arze Solorzeno's novel, the allegoric interpretation appears separated from the rest of the book. One of the elements that is characteristic of the allegories in Tragedias de amor is it lack of relation with the novel and even some incoherencies can be founded. In this way the allegory becomes like a display of advices and erudition that has little relation with the rest of the book and some elements in common with a kind of essays called miscellaneous which were very popular at that time. The allegory in Tragedias de Amor is the only one in the Spanish pastoral novel which is 'extrapoética'. The influence of classic and contemporaneous writers can be easily found in the allegories. The didactic intention and the kind of topics found in the allegories are very close to the humanistic tradition but, in another way, the light and shadows of the characters and some aspects of the allegories are more close to the Baroque of which influence was growing quickly in that time Spanish Arze Solórzeno; allegory; pastoral novel Arze Solórzeno; alegoría; novela pastoril info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares Chang, Wen-Yuan. cre Dicenda. Estudios de lengua y literatura españolas; Vol. 29 (2011); 91-102 Dicenda. Estudios de lengua y literatura españolas; Vol. 29 (2011); 91-102 Dicenda. Estudios de lengua y literatura españolas; Vol. 29 (2011); 91-102 Dicenda. Estudios de lengua y literatura españolas; Vol 29 (2011); 91-102 1988-2556 0212-2952 https://revistas.ucm.es/index.php/DICE/article/view/37783/36564