Descripción del título
Music movies for teenagers:...
Teenagers have turned into the main consumers of audiovisual productions often dubbed in their mother tongue. For that reason, the present study provides a general perspective of the characteristics of teen audiovisual productions and the translation strategies used during the 21st century, with a focus on the analysis of American teen music productions, whose music content is crucial for both the plot and characters. Teen spectators, who are going through certain stages of development and changes, need to be understood and, therefore, seek comfort in their screens. For that reason, not only the translation of dialogue exchanges, but also song translation is essential in the proper development of one of the most challenging groups of the current population
El público adolescente español consume diariamente producciones audiovisuales extranjeras frecuentemente dobladas a su lengua materna. Por ello, el presente estudio aporta una perspectiva general de las características de producciones audiovisuales juveniles y las estrategias de traducción llevadas a cabo durante el siglo xxi, centrando el estudio en películas para adolescentes cuyo contenido musical es parte intrínseca tanto de los personajes como de la trama. Los espectadores adolescentes, inmersos en una etapa de cambios, necesitan ser comprendidos y buscan refugio en la pantalla. Por ello, no solo la traducción de los diálogos, sino también la traducción de canciones, son clave en el correcto desarrollo de uno de los grupos de la población más exigentes
Analítica
analitica Rebiun31777324 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun31777324 220920s2022 xx o 000 0 spa d https://revistas.ucm.es/index.php/ESTR/article/view/77635 S9M oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/77635 https://revistas.ucm.es/index.php/index/oai ESTR DGCNT S9M S9M dc Music movies for teenagers: characteristics and translation strategies electronic resource] Películas musicales para adolescentes: características y estrategias de traducción Ediciones Complutense 2022-05-27 Ediciones Complutense application/pdf Open access content. Open access content star Teenagers have turned into the main consumers of audiovisual productions often dubbed in their mother tongue. For that reason, the present study provides a general perspective of the characteristics of teen audiovisual productions and the translation strategies used during the 21st century, with a focus on the analysis of American teen music productions, whose music content is crucial for both the plot and characters. Teen spectators, who are going through certain stages of development and changes, need to be understood and, therefore, seek comfort in their screens. For that reason, not only the translation of dialogue exchanges, but also song translation is essential in the proper development of one of the most challenging groups of the current population El público adolescente español consume diariamente producciones audiovisuales extranjeras frecuentemente dobladas a su lengua materna. Por ello, el presente estudio aporta una perspectiva general de las características de producciones audiovisuales juveniles y las estrategias de traducción llevadas a cabo durante el siglo xxi, centrando el estudio en películas para adolescentes cuyo contenido musical es parte intrínseca tanto de los personajes como de la trama. Los espectadores adolescentes, inmersos en una etapa de cambios, necesitan ser comprendidos y buscan refugio en la pantalla. Por ello, no solo la traducción de los diálogos, sino también la traducción de canciones, son clave en el correcto desarrollo de uno de los grupos de la población más exigentes Derechos de autor 2022 Estudios de Traducción Spanish Teen music movies teen movies audiovisual translation dubbing subtitling song translation Público adolescente musical adolescente traducción de canciones traducción audiovisual subtitulado doblaje info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Cruz Durán, Belén. cre Estudios de Traducción; Vol. 12 (2022): Monográfico: La traducción del discurso turístico. Enfoques literarios, culturales y lingüísticos; 173-184 Estudios de Traducción; Vol. 12 (2022): Monográfico: La traducción del discurso turístico. Enfoques literarios, culturales y lingüísticos; 173-184 Estudios de Traducción; Vol. 12 (2022): Monográfico: La traducción del discurso turístico. Enfoques literarios, culturales y lingüísticos; 173-184 Estudios de Traducción; Vol. 12 (2022): Monográfico: La traducción del discurso turístico. Enfoques literarios, culturales y lingüísticos; 173-184 2254-1756 2174-047X https://revistas.ucm.es/index.php/ESTR/article/view/77635/4564456560891 /*ref*/ABC.es, "Disney Channel se verá en abierto por la TDT a partir del 1 de julio", ABC 2008 (28/05/2008). https://www.abc.es/espana/abci-disney-channel-vera-abierto-partir-julio-200805280300-1641898843337_noticia.html [último acceso: 15 de mayo 2022] /*ref*/Abrams, M., "14 Awesome Music Movies (That Aren't Musicals)", Teen Vogue 2015. https://www.teenvogue.com/gallery/music-movies-to-watch [último acceso: 15 de mayo 2022] /*ref*/Agost, R., Traducción y doblaje: palabras, voces e imágenes. Barcelona: Ariel Practicum 1999 /*ref*/Altman, R., The American Film Musical. Indiana: Indiana University Press 1989 /*ref*/Altman, R., Los géneros cinematográficos. 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