Descripción del título

Communication is an essential basic right for the quality of life of every person, where all the agents involved have responsibility for guarantying an effective dialogue. People with intellectual and developmental disabilities with specifc communication needs, manage communicative forms that could often seem limited and difcult to comprehend for most people, therefore reducing their effectiveness. This paper proposes a procedure based on the use of alternative and augmentative communication systems with a person-centered planning methodology, where technology is put at the service of the persons life project, promoting the involvement of their relationships towards the goal of improving their quality of life, and generalizing the use of communication systems in all contexts
La comunicación es un derecho básico esencial para la calidad de vida de toda persona, donde todos los agentes involucrados tienen su responsabilidad para garantizar un diálogo efcaz. Las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo con necesidades específcas de comunicación utilizan formas comunicativas que habitualmente pueden resultar limitadas y difíciles de intuir por la mayor parte de las personas lo que, por ende, disminuye su efcacia. En este trabajo se propone una metodología que se sustenta en la utilización de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación junto con la metodología de planifcación centrada en la persona. En él la tecnología se pone al servicio del proyecto de vida de la persona y se implica a su círculo de relaciones para mejorar su calidad de vida y generalizar el uso de los sistemas de comunicación en todos sus contextos vitales
Analítica
analitica Rebiun31169581 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun31169581 220831s2020 xx o 000 0 spa d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=7456206 (Revista) ISSN 2340-5104 S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0001393233 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 19 DGCNT S9M S9M dc Abordaje de las difcultades de comunicación en personas con discapacidad intelectual: la importancia del contexto | An approach to communication difculties in people with intellectual disabilities: the importance of context electronic resource] 2020 application/pdf Open access content. Open access content star Communication is an essential basic right for the quality of life of every person, where all the agents involved have responsibility for guarantying an effective dialogue. People with intellectual and developmental disabilities with specifc communication needs, manage communicative forms that could often seem limited and difcult to comprehend for most people, therefore reducing their effectiveness. This paper proposes a procedure based on the use of alternative and augmentative communication systems with a person-centered planning methodology, where technology is put at the service of the persons life project, promoting the involvement of their relationships towards the goal of improving their quality of life, and generalizing the use of communication systems in all contexts La comunicación es un derecho básico esencial para la calidad de vida de toda persona, donde todos los agentes involucrados tienen su responsabilidad para garantizar un diálogo efcaz. Las personas con discapacidad intelectual y del desarrollo con necesidades específcas de comunicación utilizan formas comunicativas que habitualmente pueden resultar limitadas y difíciles de intuir por la mayor parte de las personas lo que, por ende, disminuye su efcacia. En este trabajo se propone una metodología que se sustenta en la utilización de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación junto con la metodología de planifcación centrada en la persona. En él la tecnología se pone al servicio del proyecto de vida de la persona y se implica a su círculo de relaciones para mejorar su calidad de vida y generalizar el uso de los sistemas de comunicación en todos sus contextos vitales LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Spanish text (article) Garzón Sánchez, Ismael. cre Gerolin Pelucci, Mirko. cre Herrero Brandin, María Jesús. cre Mena Castañares, Monika. cre Canto Combarro, Ainara. cre Vidorreta Gutiérrez, Irama. cre Revista Española de Discapacidad (REDIS), ISSN 2340-5104, Vol. 8, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: REVISTA ESPAÑOLA DE DISCAPACIDAD | Junio - Noviembre 2020), pags. 103-127 Revista Española de Discapacidad (REDIS), ISSN 2340-5104, Vol. 8, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: REVISTA ESPAÑOLA DE DISCAPACIDAD | Junio - Noviembre 2020), pags. 103-127 Revista Española de Discapacidad (REDIS), ISSN 2340-5104, Vol. 8, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: REVISTA ESPAÑOLA DE DISCAPACIDAD | Junio - Noviembre 2020), pags. 103-127