Descripción del título

El presente artículo de investigación, tiene como objetivo general: Analizar los aciertos y desaciertos en las políticas educativas implementadas durante el período presidencial socialista de Rafael Correa 2007-2017.El estudio se desarrolló bajo el enfoque del paradigma interpretativo, La investigación, es cualitativa de tipo hermenéutico. La muestra estuvo representada por diez (10) docentes y veinte (20) estudiantes, pertenecientes a instituciones educativas de Ecuador. La técnica que se utilizó para la recolección de los datos fue el cuestionario el mismo, estuvo diseñado con preguntas abiertas. Las bases teóricas estuvieron direccionadas a los aciertos y desaciertos de las políticas educativas, aplicadas durante em mandato presidencial de Rafael Correa. Con respecto a los hallazgos encontrados, se puede decir que en gran medida las políticas públicas educativas, si tuvieron impacto positivo en los niveles educativos. Como conclusión se establece que si se aplica la corriente filosófica de socialismo, tal como plantea en sus ideales, se obtendrá resultados positivos, en todos los ámbitos no sólo el educativo, sino económico, social, entre otros
Analítica
analitica Rebiun31172745 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun31172745 220812s2021 xx o 000 0 spa d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8094624 (Revista) ISSN 2550-682X S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0001485322 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 21 DGCNT S9M S9M dc Aciertos y desaciertos en las políticas educativas implementadas durante el período presidencial socialista de Rafael Correa 2007-2017 electronic resource] 2021 application/pdf Open access content. Open access content star El presente artículo de investigación, tiene como objetivo general: Analizar los aciertos y desaciertos en las políticas educativas implementadas durante el período presidencial socialista de Rafael Correa 2007-2017.El estudio se desarrolló bajo el enfoque del paradigma interpretativo, La investigación, es cualitativa de tipo hermenéutico. La muestra estuvo representada por diez (10) docentes y veinte (20) estudiantes, pertenecientes a instituciones educativas de Ecuador. La técnica que se utilizó para la recolección de los datos fue el cuestionario el mismo, estuvo diseñado con preguntas abiertas. Las bases teóricas estuvieron direccionadas a los aciertos y desaciertos de las políticas educativas, aplicadas durante em mandato presidencial de Rafael Correa. Con respecto a los hallazgos encontrados, se puede decir que en gran medida las políticas públicas educativas, si tuvieron impacto positivo en los niveles educativos. Como conclusión se establece que si se aplica la corriente filosófica de socialismo, tal como plantea en sus ideales, se obtendrá resultados positivos, en todos los ámbitos no sólo el educativo, sino económico, social, entre otros LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Spanish Socialismo aciertos desaciertos políticas educativas Ecuador text (article) Cornejo Valencia, Augusto César. cre Barreto Pico, Asunción. cre Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN 2550-682X, Vol. 6, Nº. 10, 2021 (Ejemplar dedicado a: OCTUBRE 2021), pags. 45-65 Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN 2550-682X, Vol. 6, Nº. 10, 2021 (Ejemplar dedicado a: OCTUBRE 2021), pags. 45-65 Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN 2550-682X, Vol. 6, Nº. 10, 2021 (Ejemplar dedicado a: OCTUBRE 2021), pags. 45-65