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Actividades para fortalecer...

Actividades para fortalecer la formación de valores en escolares con retraso mental leve

2009

Se presentan actividades encaminadas a fortalecer la formación de valores que deben tener los escolares con retraso mental leve.Para la realización de este trabajo se tuvieron en cuenta métodos empíricos y teóricos, los principios pedagógicos por los cuales se rige el sistema educacional, así como lasideas de hombres Carlos Marx, José Martí, Fidel Castro Ruz, Luria, Leontiev, Vigotski y otros. Los cuales han permitido ofrecer la búsqueda de procedimientos metodológicos ordenados, con actividades concretas para fortalecer la formación de valores

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analitica Rebiun31174684 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun31174684 220904s2009 xx o 000 0 spa d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5982960 (Revista) ISSN 1729-8091 S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0001184826 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 20 DGCNT S9M S9M dc Actividades para fortalecer la formación de valores en escolares con retraso mental leve electronic resource] 2009 application/pdf Open access content. Open access content star Se presentan actividades encaminadas a fortalecer la formación de valores que deben tener los escolares con retraso mental leve.Para la realización de este trabajo se tuvieron en cuenta métodos empíricos y teóricos, los principios pedagógicos por los cuales se rige el sistema educacional, así como lasideas de hombres Carlos Marx, José Martí, Fidel Castro Ruz, Luria, Leontiev, Vigotski y otros. Los cuales han permitido ofrecer la búsqueda de procedimientos metodológicos ordenados, con actividades concretas para fortalecer la formación de valores LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Spanish Escolares Retraso Mental Leve Responsabilidad text (article) Aranda Romero, Hermenegildo. cre EduSol, ISSN 1729-8091, Vol. 9, Nº. 28, 2009 (Ejemplar dedicado a: julio-septiembre), pags. 68-76 EduSol, ISSN 1729-8091, Vol. 9, Nº. 28, 2009 (Ejemplar dedicado a: julio-septiembre), pags. 68-76 EduSol, ISSN 1729-8091, Vol. 9, Nº. 28, 2009 (Ejemplar dedicado a: julio-septiembre), pags. 68-76

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