Descripción del título

"Ofereix una mirada des de diferents perspectives del modelatge a les tasques i activitats d'ensenyament, a la formació inicial i contínua del professor de matemàtiques, a l'ensenyament i aprenentatge d'alguns tòpics de la matemàtica. En aquest llibre podràs trobar des de l'anàlisi de tasques i experiències d'ensenyament a l'aula fins a resultats de recerca que proposen maneres d'abordar l'ensenyament del modelatge en diferents disciplines." -- Prové de l'editor
Monografía
monografia Rebiun31211084 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun31211084 220712s2021 sp a ob 000 0 spa c 9788418627545 en línia) 9788418627538 imprès) UIB (427679) CBUC 991009711784506719 CBUC 991012963074006708 CBUC 991060720559306706 CBUC 991004109877906713 CBUC 991010690419806709 CBUC 991010690419806709 UOV2120199 ES-BaUAB cat rda ES-BaUAB Aportes a la práctica docente desde la didáctica de la matemática modelación matemática Carolina Guerrero-Ortiz, Astrid Morales-Soto,Elisabeth Ramos-Rodríguez (eds.) ; Nicolas Alejandro Alarcón Relmucao [i 24 més] 1a edición Barcelona Graó octubre 2021 Barcelona Barcelona Graó 1 recurs electrònic 1 recurs electrònic Text txt rdacontent informàtic c rdamedia recurs en línia cr rdacarrier Análisis y estudios 35 Inclou referències bibliogràfiques Conté: Modelación y tecnología como parte del conocimiento del futuro profesor de matemáticas / Carolina Guerrero-Ortiz -- Perspectivas y tratamiento de la modelación matemática del profesorado en formación y en ejercicio / Elisabeth Ramos-Rodríguez, Diego González Poblete -- Reflexiones en torno a una propuesta de formación continua enfocada en modelación matemática y gestión de la argumentación en el aula / Manuel Goizueta, Andrés Ortiz Jiménez, María D. Aravena Díaz, Horacio Solar Bezmalinovic, Leonardo Cárdenas Calderón -- Modelación en la matemática escolar: hacia una matemática funcional / Astrid Morales-Soto, Patricio Rodríguez Astudillo, María Inés Pezoa Reyes -- La modelación matemática como promotor de conocimiento matemático: una mirada desde los espacios de trabajo matemático / Elizabeth Montoya Delgadillo, Saúl Ernesto Cosmes Aragón -- STEM, estado del arte de implementaciones en el ámbito educativo desde la modelación matemática: una oportunidad para la comprensión didáctica / Corina González Weil, Jorge Soto-Andrade, Paola Quiñones Herrera -- La modelación matemática, habilidad a desarrollar en el currículo escolar en Chile / Patricia Vásquez Saldías, Arturo Mena-Lorca, Alejandro Cabrera Baquedano, Miguel Rodríguez Jara -- La modelación de la multiplicación en el currículo: aportes a la práctica / Raimundo Olfos Ayarza, Soledad Estrella, Masami Isoda -- Modelación gráfica en la enseñanza del cálculo para el siglo XXI / Jaime Mena-Lorca, José Klenner Jerez, Nicolás Alarcón-Relmucao -- Un modelo para la comprensión del sistema de los números racionales: un estudio de casos en la formación de profesorado / Marcela Parraguez González, Daniela Bonilla Barraza, Valeria Randolph Veas -- Intervalo de confianza como modelo estadístico en tareas de alta demanda cognitiva en contextos de salud / Soledad Estrella, Ignacio González-Ruiz "Ofereix una mirada des de diferents perspectives del modelatge a les tasques i activitats d'ensenyament, a la formació inicial i contínua del professor de matemàtiques, a l'ensenyament i aprenentatge d'alguns tòpics de la matemàtica. En aquest llibre podràs trobar des de l'anàlisi de tasques i experiències d'ensenyament a l'aula fins a resultats de recerca que proposen maneres d'abordar l'ensenyament del modelatge en diferents disciplines." -- Prové de l'editor Matemàtica- Ensenyament Professors- Formació Didàctica de la matemàtica Ensenyament de la matemàtica Professors de matemàtica Formació del professorat Llibres electrònics . Llibres electrònics Contenidor de (obra) Guerrero-Ortiz, Carolina Guerrero-Ortiz, Carolina editor literari Morales-Soto, Astrid editor literari Ramos-Rodríguez, Elisabeth editor literari Graó (Editorial Graó) Análisis y estudios (Editorial Graó) 35