Descripción del título
Autoesquemas y habilidades ...
The purpose of this research was to evaluate the relationship of the self-schemes and social skills of 49 adolescents of both genres with a diagnosis of cleft lip andpalate in the city of Medellin, Colombia. The design of the study was exploratorydescriptive-transversal-correlational. The Schemes Questionnaire (CIE) and the Scale of Social Skills EHS were used as instruments. The outcomes did not demonstrate clinically significant levels in the variables of the study; the scores of the self-schemes and the social skills reported by the adolescents with cleft lip and palate were generally good. Finally, the whole study had a Cronbach Alfa above .70
El objetivo de la presente investigación fue evaluar la relación de los autoesquemas y las habilidades sociales de 49 adolescentes de ambos géneros con diagnóstico de labio y paladar hendido, de la ciudad de Medellín, Colombia. El diseño del estudio fue exploratorio-descriptivo-transversal-correlacional. Se utilizaron como instrumentos el Cuestionario de Esquemas, CIE y la Escala de Habilidades Sociales, EHS. Los resultados no evidenciaron niveles clínicamente significativos en las variables del estudio, a nivel general los puntajes de los autoesquemas y las habilidades sociales, reportados por los adolescentes con labio y paladar hendido, fueron buenos. Por último, todo el estudio tuvo un Alfa de Cronbach superior a .70
Analítica
analitica Rebiun31232496 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun31232496 220904s2008 xx o 000 0 spa d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=2792732 (Revista) ISSN 1657-8961 S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0000233759 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 20 DGCNT S9M S9M dc Autoesquemas y habilidades sociales en adolescentes con diagnóstico de labio y paladar hendido electronic resource] Pontificia Universidad Javeriana, Cali 2008 Pontificia Universidad Javeriana, Cali application/pdf Open access content. Open access content star The purpose of this research was to evaluate the relationship of the self-schemes and social skills of 49 adolescents of both genres with a diagnosis of cleft lip andpalate in the city of Medellin, Colombia. The design of the study was exploratorydescriptive-transversal-correlational. The Schemes Questionnaire (CIE) and the Scale of Social Skills EHS were used as instruments. The outcomes did not demonstrate clinically significant levels in the variables of the study; the scores of the self-schemes and the social skills reported by the adolescents with cleft lip and palate were generally good. Finally, the whole study had a Cronbach Alfa above .70 El objetivo de la presente investigación fue evaluar la relación de los autoesquemas y las habilidades sociales de 49 adolescentes de ambos géneros con diagnóstico de labio y paladar hendido, de la ciudad de Medellín, Colombia. El diseño del estudio fue exploratorio-descriptivo-transversal-correlacional. Se utilizaron como instrumentos el Cuestionario de Esquemas, CIE y la Escala de Habilidades Sociales, EHS. Los resultados no evidenciaron niveles clínicamente significativos en las variables del estudio, a nivel general los puntajes de los autoesquemas y las habilidades sociales, reportados por los adolescentes con labio y paladar hendido, fueron buenos. Por último, todo el estudio tuvo un Alfa de Cronbach superior a .70 LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Spanish labio y paladar hendido malformación congénita autoesquemas habilidades sociales adolescentes text (article) Vinaccia Alpi, Stefano. cre Quiceno Sierra, Japcy Margarita. cre Fernández, Hamilton. cre Calle, Luz Adriana. cre Naranjo, Manuela. cre Osorio, Johanna V. cre Jaramillo, Martha. cre Pensamiento psicológico, ISSN 1657-8961, Vol. 4, Nº. 10, 2008, pags. 123-135 Pensamiento psicológico, ISSN 1657-8961, Vol. 4, Nº. 10, 2008, pags. 123-135 Pensamiento psicológico, ISSN 1657-8961, Vol. 4, Nº. 10, 2008, pags. 123-135