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Alfabetización académica [la argumentación multimodal, [Congreso Internacional de Alfabetización Académica], Università degli Studi di Salerno, 25, 26 y 27 de mayo de 2022
Editorial Universitaria 2022

El objetivo de este monográfico es recopilar estudios emergentes al respecto en el panorama internacional y deliberar sobre los retos y las oportunidades actuales de sus nuevas vertientes de aplicación socioeducativa, pues la alfabetización académica centrada en la argumentación multimodal se centra en los procesos constructivos del pensamiento en la comprensión y la expresión epistémicas de discursos desde una escala macrotextual consecuente con la diversidad y la hibridez de lenguajes y géneros y con la compleja dinámica cibersocial de su comunicación

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Título:
Alfabetización académica [ Recurso electrónico] : la argumentación multimodal, [Congreso Internacional de Alfabetización Académica], Università degli Studi di Salerno, 25, 26 y 27 de mayo de 2022 / Kevin Baldrich Rodríguez , Juana Celia Domínguez Oller, Anastasio García Roca, Carmen Pérez García (eds.)
Editorial:
Almería : Editorial Universitaria, 2022
Descripción física:
1 recurso online (72 p.)
Mención de serie:
Libros electrónicos ; 146
Restricciones de acceso:
Acceso restringido a los miembros de la UAL
ISBN:
978-84-1351-190-0
Materia:
Autores:
Entidades:
Universidad de Almería, editor
Congresos:
Congreso Internacional de Alfabetización Académica ( 1º. 2022. Salerno)

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