Descripción del título
Análisis del desempeño de l...
La importancia que ha tomado la acreditación educativa dentro del contexto institucional colombiano y el auge de la gestión y evaluación por competencias de los profesionales, son las dos premisas sobre las cuales surgió una investigación1 que desarrolló en tres fases2 , el semillero DIGESOR (Diseño y gestión organizacional) adscrito al programa de ingeniería industrial de la Universidad El Bosque. De las tres fases de la investigación se desprenden 5 proyectos, dentro de los que se encuentran: el "Estudio de las competencias específicas de los recién egresados de ingeniería industrial de la universidad El Bosque en relación con las competencias desarrolladas por los programas que cuentan con acreditación voluntaria de alta calidad de las universidades de Bogotá y chía", el cual corresponde a la última fase; de éste proyecto surge el presente documento, que muestra los resultados obtenidos con su respectivo análisis.AbstractThe importance that has taken the educational accreditation within the Colombian institutional context and the rise of management and evaluation skills of professionals, are the two premises on which an investigation conducted in three phases emerged, the seed DIGESOR (Design and Management organizational), attached to program industrial engineering from the El Bosque University. Of the three stages of the investigation, five projects, among which are arising: "Study on the specific skills of new graduates in industrial engineering from the El Bosque University in relation to the skills developed by programs with voluntary accreditation of high quality universities in Bogotá and Chía", which corresponds to the last stage; of this project herein, which shows the results obtained with their analysis arises
Analítica
analitica Rebiun33856620 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun33856620 230421s2014 xx o 000 0 eng d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6041595 (Revista) ISSN 1692-1399 S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0001207078 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 16 DGCNT S9M S9M dc Análisis del desempeño de los recién egresados de Ingeniería Industrial de la Universidad El Bosque, mediante el estudio de sus competencias específicas electronic resource] 2014 application/pdf Open access content. Open access content star La importancia que ha tomado la acreditación educativa dentro del contexto institucional colombiano y el auge de la gestión y evaluación por competencias de los profesionales, son las dos premisas sobre las cuales surgió una investigación1 que desarrolló en tres fases2 , el semillero DIGESOR (Diseño y gestión organizacional) adscrito al programa de ingeniería industrial de la Universidad El Bosque. De las tres fases de la investigación se desprenden 5 proyectos, dentro de los que se encuentran: el "Estudio de las competencias específicas de los recién egresados de ingeniería industrial de la universidad El Bosque en relación con las competencias desarrolladas por los programas que cuentan con acreditación voluntaria de alta calidad de las universidades de Bogotá y chía", el cual corresponde a la última fase; de éste proyecto surge el presente documento, que muestra los resultados obtenidos con su respectivo análisis.AbstractThe importance that has taken the educational accreditation within the Colombian institutional context and the rise of management and evaluation skills of professionals, are the two premises on which an investigation conducted in three phases emerged, the seed DIGESOR (Design and Management organizational), attached to program industrial engineering from the El Bosque University. Of the three stages of the investigation, five projects, among which are arising: "Study on the specific skills of new graduates in industrial engineering from the El Bosque University in relation to the skills developed by programs with voluntary accreditation of high quality universities in Bogotá and Chía", which corresponds to the last stage; of this project herein, which shows the results obtained with their analysis arises LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI English Desempeño Competencias específicas Ingeniería Industrial text (article) Patarroyo Duran, Nubia Isolina. cre Hernández Rosado, José Alejandro. cre Trujillo, Natalia. cre Revista de Tecnología, ISSN 1692-1399, null 13, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Hábitat que educa para la sostenibilidad), pags. 100-109 Revista de Tecnología, ISSN 1692-1399, null 13, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Hábitat que educa para la sostenibilidad), pags. 100-109 Revista de Tecnología, ISSN 1692-1399, null 13, Nº. 2, 2014 (Ejemplar dedicado a: Hábitat que educa para la sostenibilidad), pags. 100-109