Descripción del título
Analizando la masculinidad ...
El estudio enfatiza en el proceso de formación del profesional del Derecho en Cuba, en la rama del Derecho sobre Bienes, a partir del análisis del enfoque de género desde la perspectiva de la equidad, en la Ley General de la Vivienda, en lo relativo a los límites legales al derecho del propietario a declarar el cese de convivencia contra quienes habitan su morada. Su regulación ofrece un tratamiento desventajoso e inequitativo para el sexo masculino en relación con el sexo femenino, cuando este no es el propietario de la vivienda, quedando en una posición definible por el tribunal y ante el supuesto de injusticia o acto inhumano, ya que la disposición normativa no lo contempla o resguarda, basado en estereotipos de género
Analítica
analitica Rebiun33857714 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun33857714 230123s2018 xx o 000 0 spa d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6330982 (Revista) ISSN 2014-3613 S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0001253713 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 19 DGCNT S9M S9M dc Analizando la masculinidad en la Ley General de la Vivienda cubana para la formación profesional de juristas electronic resource] 2018 application/pdf Open access content. Open access content star El estudio enfatiza en el proceso de formación del profesional del Derecho en Cuba, en la rama del Derecho sobre Bienes, a partir del análisis del enfoque de género desde la perspectiva de la equidad, en la Ley General de la Vivienda, en lo relativo a los límites legales al derecho del propietario a declarar el cese de convivencia contra quienes habitan su morada. Su regulación ofrece un tratamiento desventajoso e inequitativo para el sexo masculino en relación con el sexo femenino, cuando este no es el propietario de la vivienda, quedando en una posición definible por el tribunal y ante el supuesto de injusticia o acto inhumano, ya que la disposición normativa no lo contempla o resguarda, basado en estereotipos de género LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Spanish Ciencias Pedagógicas Ciencias Jurídicas Formación género masculinidad Derecho text (article) Silva Gónzalez, Jorge Luis. cre Pérez Véliz, Alie. cre Delgado Rodríguez, Yudmila. cre Géneros, ISSN 2014-3613, Vol. 7, Nº. 1, 2018, pags. 1486-1505 Géneros, ISSN 2014-3613, Vol. 7, Nº. 1, 2018, pags. 1486-1505 Géneros, ISSN 2014-3613, Vol. 7, Nº. 1, 2018, pags. 1486-1505