Descripción del título
Astronomia nos anos iniciai...
This paper describes the interaction and partnership experience between a school and one of the Federal University of São Carlos (UFSCar) campi, both located in Araras, SP, aiming to teach and promote astronomy and astronautics knowledge among students of the first five years of Elementary Education. This initiative made use of Brazilian Olympiad of Astronomy and Astronautics as a motivating event for the theme exploration. The actions were divided into two fronts: an improvement course for the school teachers conducted by university professors and lectures for students by UFSCar students under the guidance of university teachers and the school coordinators. By the observed results, we noticed the importance of narrowing the distance school-university, promoting learning for both institutions and helping to raise the level of education from elementary school to college
Este trabalho descreve a experiência de interação e parceria entre uma escola e um dos campi da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), ambos localizados em Araras-SP, com o objetivo de ensinar e divulgar conhecimentos de astronomia e astronáutica entre alunos dos cinco primeiros anos do Ensino Fundamental. Esta iniciativa utilizou-se da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica como evento motivador para a exploração do tema. As ações foram divididas em duas frentes: um curso de aperfeiçoamento para professores da escola realizado por professores da universidade e palestras ministradas para os alunos por estudantes da UFSCar sob orientação dos professores da universidade e dos coordenadores da escola. Dos resultados observados, constatamos a importância do estreitamento da distância escola-universidade, promovendo ações de aprendizagem para ambos e ajudando a elevar o nível de ensino desde o infantil ao superior
Analítica
analitica Rebiun33872959 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun33872959 230721s2016 xx o 000 0 por d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5775884 (Revista) ISSN 2175-7941 S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0001090676 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 11 DGCNT S9M S9M dc Astronomia nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma parceria entre universidade e escola electronic resource] 2016 application/pdf Open access content. Open access content star This paper describes the interaction and partnership experience between a school and one of the Federal University of São Carlos (UFSCar) campi, both located in Araras, SP, aiming to teach and promote astronomy and astronautics knowledge among students of the first five years of Elementary Education. This initiative made use of Brazilian Olympiad of Astronomy and Astronautics as a motivating event for the theme exploration. The actions were divided into two fronts: an improvement course for the school teachers conducted by university professors and lectures for students by UFSCar students under the guidance of university teachers and the school coordinators. By the observed results, we noticed the importance of narrowing the distance school-university, promoting learning for both institutions and helping to raise the level of education from elementary school to college Este trabalho descreve a experiência de interação e parceria entre uma escola e um dos campi da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), ambos localizados em Araras-SP, com o objetivo de ensinar e divulgar conhecimentos de astronomia e astronáutica entre alunos dos cinco primeiros anos do Ensino Fundamental. Esta iniciativa utilizou-se da Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica como evento motivador para a exploração do tema. As ações foram divididas em duas frentes: um curso de aperfeiçoamento para professores da escola realizado por professores da universidade e palestras ministradas para os alunos por estudantes da UFSCar sob orientação dos professores da universidade e dos coordenadores da escola. Dos resultados observados, constatamos a importância do estreitamento da distância escola-universidade, promovendo ações de aprendizagem para ambos e ajudando a elevar o nível de ensino desde o infantil ao superior LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Portuguese Ensino de Física Formação continuada de professores Ensino fundamental Ensino-aprendizagem Astronomia Relato de experiência Physics Teaching Continued Education to Teachers Elementary school Teaching and learning Astronomy Experience report text (article) Barai, Alexandre. cre Carvalho Neto, João Teles de. cre Garrido, Douglas. cre Ityanagui, Gustavo. cre Navi, Matheus. cre Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN 2175-7941, Vol. 33, Nº. 3, 2016, pags. 1009-1025 Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN 2175-7941, Vol. 33, Nº. 3, 2016, pags. 1009-1025 Caderno Brasileiro de Ensino de Física, ISSN 2175-7941, Vol. 33, Nº. 3, 2016, pags. 1009-1025