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Automatismos para la gestió...

Automatismos para la gestión de tests aleatorios en la plataforma Moebius

2012

In 2009 we presented an original system for carrying out random tests for first year maths students studying for the Business Administration and Management Degree. After an intensive development, new procedures have been designed that make run-ning the tests much easier, and in particular the aspect that looks at their automation. Once the tests have been completed and subsequently marked using an optical reader, the results and answers are immediately sent to the students. The integration of these tasks within the Moebius teaching platform, together with those that already exist, mean that the new instruments make the process of evaluation highly comprehensive and mechanised

En 2009 presentamos un original sistema para la realización de tests aleatorios para los alumnos de matemáticas de primer curso de la licenciatura de Administración y Dirección de Empresas. Tras un laborioso proceso de desarrollo, se han diseñado nuevos procedimientos para facilitar la gestión de los tests entre los que destacamos su generación automática. Una vez realizados y tras su corrección con una lectora de marcas ópticas, se procede al envío inmediato de los resultados y las soluciones a los alumnos. La integración de estas tareas en la plataforma docente Moebius -añadidas a las ya existentes- nos permite realizar un tratamiento ya bastante completo y mecanizado de nuevas herramientas de evaluación

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Analítica

analitica Rebiun33876033 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun33876033 230721s2012 xx o 000 0 spa d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6014745 (Revista) ISSN 2171-892X S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0001196580 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 11 DGCNT S9M S9M dc Automatismos para la gestión de tests aleatorios en la plataforma Moebius electronic resource] 2012 application/pdf Open access content. Open access content star In 2009 we presented an original system for carrying out random tests for first year maths students studying for the Business Administration and Management Degree. After an intensive development, new procedures have been designed that make run-ning the tests much easier, and in particular the aspect that looks at their automation. Once the tests have been completed and subsequently marked using an optical reader, the results and answers are immediately sent to the students. The integration of these tasks within the Moebius teaching platform, together with those that already exist, mean that the new instruments make the process of evaluation highly comprehensive and mechanised En 2009 presentamos un original sistema para la realización de tests aleatorios para los alumnos de matemáticas de primer curso de la licenciatura de Administración y Dirección de Empresas. Tras un laborioso proceso de desarrollo, se han diseñado nuevos procedimientos para facilitar la gestión de los tests entre los que destacamos su generación automática. Una vez realizados y tras su corrección con una lectora de marcas ópticas, se procede al envío inmediato de los resultados y las soluciones a los alumnos. La integración de estas tareas en la plataforma docente Moebius -añadidas a las ya existentes- nos permite realizar un tratamiento ya bastante completo y mecanizado de nuevas herramientas de evaluación LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Spanish Personalización Evaluación Plataforma docente Personalization Evaluation Teaching Platform text (article) Rey Miguez, Fernando. cre Pedreira Andrade, Luis Pedro. cre Sarmiento Escalona, Antonio. cre Anales de ASEPUMA, ISSN 2171-892X, Nº. 20, 2012 Anales de ASEPUMA, ISSN 2171-892X, Nº. 20, 2012 Anales de ASEPUMA, ISSN 2171-892X, Nº. 20, 2012

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