Descripción del título
Derecho y gamificación / co...
Monografía
monografia Rebiun33099559 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun33099559 a o 000 0 cr#a|#---a|a|| 230516s2022 sp |||| o|||||0|| 0 spa|d NA 1348-2022, Oficina Depósito Legal Navarra 9788411241724 ES-CaUJI cat rda ES-CaUJI Derecho y gamificación coordinadores Victor Bastante Granell [ i 5 més] Primero edición Cizur Menor (Navarra) Thomson Reuters Aranzadi 2022 Cizur Menor (Navarra) Cizur Menor (Navarra) Thomson Reuters Aranzadi 1 recurs en línia 1 recurs en línia Text txt rdacontent informàtic c rdamedia recurs en línia cr rdacarrier Descripció del recurs: 16 maig 2022 Inclou referències bibliogràfiques Conté: Bloque I. Gamificación y otras metodologías docentes. 1. La gamificación en la educación superior: Concepto y beneficios / Juan Jesús Ojeda Castelo y José Antonio Piedra Fernández -- 2. La gamificación en la docencia universitaria: análisis desde una perspectiva multidisciplinar / Lydia Noriega Rodríguez -- 3. Hacia un nuevo enfoque en la enseñanza del Derecho: retos y perspectivas de la gamificación / Ana Karin Chávez Valdivia y Ángel Jeancarlo Coaquira Flores -- 4. La nueva normalidad en el aula / Tatiana Cretu -- 5. Aprendamos jugando: Quién dijo que el Derecho Procesal es aburrido? / Mar Montón García -- 6. Las estrategias de gamificación y el Flipped learning: instrumentos para facilitar el aprendizaje del Derecho Procesal / Laura Álvarez Suárez -- 7. Gamificación, Derecho Procesal y teatro a la luz de las obras de Agatha Christie / Federico Bueno de Mata e Irene Yáñez García-Bernalt -- 8. La gamificación a través de test de autoevaluación / María del Mar Martín García -- 9. La combinación del Flipped Classroom y la gamificación en la enseñanza del Derecho / Laura Miraut Martín y Rubén Miranda Gonçalves -- 10. El aprendizaje basado en el cine a través de actividades gamificadas / Emilia Santana Ramos y Antonio Tirso Ester Sánchez -- 11. "Q&A Criminal Process": Gamificación en la enseñanza del proceso penal / Sandra Jiménez Arroyo -- 12. Gamificación aplicada en la enseñanza del Derecho a través del "método del caso invertido". Romina Santillán Santa Cruz -- 13. Juego de rol y juicios simulados: una propuesta de gamificación en la enseñanza del derecho / M. Angustias Martos Calabrús -- Bloque II.Experiencias docentes en gamificación y evaluación de competencias.1. Hacia un modelo gamificado del aprendizaje en temas de vivienda (Housing+) / Flavio Escribano y Gemma Caballé Fabra --2.El uso de Kahoot! como herramienta para la enseñanza del Derecho en titulaciones no jurídicas / Noelia Collado-Rodríguez --3. Experiencia docente en gamificación: especial referencia a la creación del juego "Quién quiere Matrícula de honor?" a partir de un concurso de TV / Felisa María Corvo López --4. Gamificación y derecho financiero y tributario: Especial referencia a la experiencia práctica con Kahoot! / José Francisco Sedeño López --5. Role-playing como técnica para la enseñanza de Derecho de sociedades / María Gómez Santos -- 6. La pandemia de la Covid-19 como una oportunidad para "jugar" al Derecho del Trabajo / Pepa Burriel Rodríguez-Diosdado --7. Historia del Derecho y gamificación: estrategias de enseñanza para los discentes a través de cuestionarios de autoevaluación / Raquel Tovar Pulido --7. Historia del Derecho y gamificación: estrategias de enseñanza para los discentes a través de cuestionarios de autoevaluación / Raquel Tovar Pulido --9. Montando la banda. Una experiencia de gamificación en la enseñanza del Derecho mercantil en la Universidad de Barcelona / Cristina Roy Perez y Stephanie Rivera Vallvé -- 10. El role-playing como herramienta didáctica en la asignatura de Derecho Procesal Laboral / Francisca María Ferrando García y María Monserrate Rodríguez Egío --11. La visita gamificada a escenarios jurídicos del Derecho Laboral / Juan Manuel Moreno Díaz -- 2. Gamificación en la docencia del Derecho Mercantil. Experiencia y resultados en la Universidad de Murcia / María José Verdú Cañete. -- 13.Organización por despachos: máster de abogacía/ Nerea Díaz Ortiz. -- 14. Instituciones básicas fundamentales. Rut González Hernández -- Bloque III. TIC, herramientas y recursos digitales en gamificación 1. Criminial: Desarrollo de un juego online de carácter educativo y divulgativo sobre Criminología y Seguridad / Antonio M. Díaz-Fernández, Aarón Gómez-Dorado y Cristina del-Real -- 2. La gamificación del Derecho civil a través de la plataforma Educaplay / María de los Llanos Cabedo Serna, Beatriz Extremera Fernández, Nuria Martínez Martínez, Virginia Múrtula Lafuente y Begoña Ribera Blanes. -- 3."Escape rooms" en la enseñanza-aprendizaje del Derecho / Víctor Bastante Granell. -- 4. Minecraft en la docencia del derecho / Raquel Bonachera Villegas. -- 5. Family legal discussions: el foro como herramienta colaborativa para la búsqueda de respuestas jurídicas a conflictos familiares a través de un relato ficticio / Mercedes Salido López. -- 6. Inteligencia Artificial y gamificación para alcanzar los objetivos formativos en el grado de derecho / Raquel Lucía Pérez Brito. -- 7. Gamificando el Derecho Inmobiliario Registral / Jesús Palomares Bravo. -- 8. Ius Simulation: Aprender Derecho con Military serious games / Andrés Miguel Cosialls Ubach. -- 9. Aprender Derecho Procesal a través de Socrative: la simulación de una "carrera de camellos" de las casetas de feria / Susanna Oromí Vall-llovera, Sílvia Pereira Puigvert y Santiago-Francisco Rodríguez Ríos. -- Bloque IV. Juegos educativos para enseñar Derecho.1. El umbral. Gamificar para concienciar sobre el sinhogarismo / Juan Luis Gonzalo Iglesia y Sergio Nasarre Aznar. -- 1. El umbral. Gamificar para concienciar sobre el sinhogarismo / Juan Luis Gonzalo Iglesia y Sergio Nasarre Aznar -- 3."Inscribe tu derecho". Otra forma de aprender derechos reales / Manuel García Mayo. -- 4."Pillada" al Profesor/a. Adquisición de conocimientos a través de la detección de errores en la exposición del tema / Rocío López San Luis -- 5. Il Codice: el aprendizaje del Derecho Procesal a través de la gamificación. Jesús del Águila Martínez. -- 6. Tras la pista: el aprendizaje jurídico a través de la gamificación / Miguel Herrero Medina. -- 7. Los juegos como herramienta de aprendizaje en Derecho Mercantil / Cristina Cano Ortega -- 8. Trivial jurídico para la enseñanza-aprendizaje del Derecho internacional privado / Esperanza Gómez Valenzuela. -- 8. Trivial jurídico para la enseñanza-aprendizaje del Derecho internacional privado / Esperanza Gómez Valenzuela -- 10. La gamificación como metodología docente: Los juegos "Lexboom" y "Antitrust" / Alejandro David Leiva López Ludificació- Ensenyament universitari Aprenentatge actiu Dret- Ensenyament universitari Llibres electrònics Contenidor de (obra) Ojeda Castelo, Juan Jesús Bastante Granell, Víctor editor literari Thomson Reuters Proview