Descripción del título

Es este el estudio -una presentación en sociedad, en palabras de la autora- del Diccionario de chilenismos y de otras voces y locuciones viciosas (1901-1918), obra del sacerdote diocesano chileno Manuel Antonio Román. El estudio se ha estructurado desde un enfoque metalexicográfico clásico, por lo que se presentan cuestiones de mega, macro y microestructura. A su vez, se intenta responder a algunas preguntas, a saber: por qué estudiar el Diccionario de Román, cómo presentar la tipología del diccionario, y por qué hay que entenderlo como una herramienta lingüística y pedagógica, cuyo aporte va en la línea de la unidad idiomática de la lengua española.
Monografía
monografia Rebiun33162703 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun33162703 230517s2022 esp |||| ||spa d 978-84-9159-521-2 BCV0158805 UOV2115924 UCLM0883066 UAM 991008232235904211 CBUC 991060981462206706 UIB (433716) UR0528490 USJ0040172 UCA (301669) ULL0658416 UPCO0659680 UPVA 998385016403706 UAM 991008324352904211 UPM 991006092208804212 CBUC 991000890820306712 CBUC 991003663026906714 CBUC 991009755636506719 CBUC 991013097913206708 CBUC 991010827303906709 UCAR 991008386210304213 CBUC 991010827303906709 UR Chávez Fajardo, Soledad Elementos de lexicografía hispanoamericana fundacional acerca del Diccionario de chilenismos y de otras voces y locuciones viciosas de Manuel Antonio Román (1901-1918) Soledad Chávez Fajardo. Jaén UJA Editorial 2022. Jaén Jaén UJA Editorial 228 p. 24 cm 228 p. Lingüística. Serie Doble pleca : investigaciones léxicas 4 Es este el estudio -una presentación en sociedad, en palabras de la autora- del Diccionario de chilenismos y de otras voces y locuciones viciosas (1901-1918), obra del sacerdote diocesano chileno Manuel Antonio Román. El estudio se ha estructurado desde un enfoque metalexicográfico clásico, por lo que se presentan cuestiones de mega, macro y microestructura. A su vez, se intenta responder a algunas preguntas, a saber: por qué estudiar el Diccionario de Román, cómo presentar la tipología del diccionario, y por qué hay que entenderlo como una herramienta lingüística y pedagógica, cuyo aporte va en la línea de la unidad idiomática de la lengua española. Román, Manuel Antonio 1858-1920) Español (Lengua) 8G. Español en América Lexicografía 8B.45. Diccionarios Chile G83.