Descripción del título
Curso de lexicología / Luis...
Este curso de lexicología corresponde al núcleo observacional y descriptivo de la formación teórica, metodológica y práctica de los lingüísticas. En su primera parte, dedicada a la teoría de la palabra, establece las condiciones necesarias y suficientes para poder reconocer las unidades palabra de cualquier lengua: las determinaciones fonológica, de significado, morfológica y de la escritura, así como la manera en que se construye el significado; en relación con éste, define los fenómenos de la polisemia y la metáfora como constitutivos de la palabra. En la segunda, sobre la teoría del léxico, define sus fenómenos característicos de sinonimia, antonimia y homonimia; discute la supuesta existencia de una gran estructura léxica, define el estudio del campo léxico como método cualitativo e hipotetiza el modo en que el léxico forma microestructuras de significado
Monografía
monografia Rebiun34489630 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun34489630 m o d cr||||||||nn|n 060923s2006 mx o 00 0 spa d 2006493492 607-628-613-X 968-12-1187-1 UPVA 998209679903706 UAM 991007753330904211 CBUC 991003508410606714 CBUC 991010355783906709 CBUC 991004263857806713 CBUC 991009430311506719 CBUC 991012943059106708 CBUC 991000702205406712 CBUC 991010355783906709 UCAR 991007964592604213 CUNEF 991000372983708131 MdBmJHUP MdBmJHUP spa 413.028 23 Lara, Luis Fernando Curso de lexicología Luis Fernando Lara 1. ed El Colegio de México 2015 El Colegio de México Mexico, D. F. Colegio de Mexico 2006 Mexico, D. F. Mexico, D. F. Colegio de Mexico 2006 1 online resource (258 p. ) ill. 1 online resource (258 p. ) Text txt rdacontent computer c rdamedia online resource cr rdacarrier Colección Tramas 2 Includes bibliographical references and index Este curso de lexicología corresponde al núcleo observacional y descriptivo de la formación teórica, metodológica y práctica de los lingüísticas. En su primera parte, dedicada a la teoría de la palabra, establece las condiciones necesarias y suficientes para poder reconocer las unidades palabra de cualquier lengua: las determinaciones fonológica, de significado, morfológica y de la escritura, así como la manera en que se construye el significado; en relación con éste, define los fenómenos de la polisemia y la metáfora como constitutivos de la palabra. En la segunda, sobre la teoría del léxico, define sus fenómenos característicos de sinonimia, antonimia y homonimia; discute la supuesta existencia de una gran estructura léxica, define el estudio del campo léxico como método cualitativo e hipotetiza el modo en que el léxico forma microestructuras de significado Spanish Lexicology Language teaching & learning