Descripción del título
La colección Ámbito ELE está dirigida a profesionales del mundo educativo, a estudiantes que se forman para ser profesores de lengua y a formadores de profesores. Tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos básicos para el desarrollo de la labor docente a través de los últimos aportes teóricos sobre la enseñanza de idiomas, así como ejemplos prácticos. Sus autores son todos reconocidos especialistas de diferentes universidades. El presente volumen aborda la centralidad y la pluralidad del significado en la lengua, tanto en las unidades léxicas y sus relaciones semánticas y gramaticales, así como en el discurso, en la dimensión pragmática donde cobra sentido y se constituye en referencia y designación, como léxico especializado, disponible, objeto de estudio y catalogación, etc.: la reflexión teórica, fundamentada en una sólida base científica, cobra pleno sentido en el proceso de enseñanza-aprendizaje del español como LE. En el prólogo, Inmaculada Delgado Cobos analiza y valora la estrecha relación entre contenidos, competencias, materiales y perspectivas de tratamiento desarrollados en el texto.
Monografía
monografia Rebiun34504583 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun34504583 SpMaBN cr ||||||||||| 240102s2022 sp | |||| 000 0 spa M 10802-2022 Oficina Depósito Legal Madrid 9788418731426 libro electrónico) ICV0703624 UPVA 998635784603706 CBUC 991003761060506714 CBUC 991013341933306708 CBUC 991000979743706712 CBUC 991010967044006709 UCAR 991008466123404213 ICV 811.134.2:37.02 811.134.2'373 811.134.2'37 Del léxico y la semántica a la pragmática en ELE editora académica, María Luisa Regueiro Rodríguez ; autores, María Luisa Regueiro Rodríguez [y otros siete]. [Madrid] enClave-ELE [2022] [Madrid] [Madrid] enClave-ELE ©2022. 1 libro electrónico (epub) 1 libro electrónico (epub) Texto txt rdacontent computadora c rdamedia recurso en línea cr rdacarrier Ámbito ELE En la portada: UDIMA, Universidad a Distancia de Madrid. Incluye referencias bibliográficas. La colección Ámbito ELE está dirigida a profesionales del mundo educativo, a estudiantes que se forman para ser profesores de lengua y a formadores de profesores. Tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos básicos para el desarrollo de la labor docente a través de los últimos aportes teóricos sobre la enseñanza de idiomas, así como ejemplos prácticos. Sus autores son todos reconocidos especialistas de diferentes universidades. El presente volumen aborda la centralidad y la pluralidad del significado en la lengua, tanto en las unidades léxicas y sus relaciones semánticas y gramaticales, así como en el discurso, en la dimensión pragmática donde cobra sentido y se constituye en referencia y designación, como léxico especializado, disponible, objeto de estudio y catalogación, etc.: la reflexión teórica, fundamentada en una sólida base científica, cobra pleno sentido en el proceso de enseñanza-aprendizaje del español como LE. En el prólogo, Inmaculada Delgado Cobos analiza y valora la estrecha relación entre contenidos, competencias, materiales y perspectivas de tratamiento desarrollados en el texto. Español Lengua Extranjera- Didáctica Español lengua extranjera- Vocabulario. Español Lengua Extranjera- Semántica- Ejercicios y tests. Regueiro Rodríguez, María Luisa autor editor.