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Historia de la educacion es...

Historia de la educacion espanola

Negrín Fajardo, Olegario,

Universidad Nacional de Educacion a Distancia 2012

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Monografía

monografia Rebiun34605769 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun34605769 m o d | cr#-n--------- 130215s2012 sp |||||o|||||||||||spa d 84-362-6521-1 UPVA 997225818703706 UAM 991007696475704211 UPM 991006001729504212 CBUC 991010497662006709 CBUC 991003563340506714 CBUC 991009434467106719 CBUC 991000895499406712 CBUC 991012524254606708 CBUC 991010497662006709 UCAR 991008169388904213 CBUC 991010497662006709 MiAaPQ MiAaPQ MiAaPQ spa 37(460) 370.946 22 Historia de la educacion espanola recurso electronico] Olegario Negrin Fajardo (coord.). Madrid Universidad Nacional de Educacion a Distancia 2012 Madrid Madrid Universidad Nacional de Educacion a Distancia 1 online resource (649 p.) 1 online resource (649 p.) txt c cr Grado 6302204 Description based upon print version of record HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ESPAÑOLA; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRESENTACIÓN; UNIDAD DIDÁCTICA I. PANORAMA DE LA EDUCACIÓN ESPAÑOLA HASTA EL REFORMISMO ILUSTRADO; TEMA I. LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA ENTRE LA ROMANIZACIÓNY EL MEDIEVO; INTRODUCCIÓN; OBJETIVOS; 1. LA EDUCACIÓN ROMANA EN ESPAÑA; 1.1. El problema de la romanización de Hispania. Sus consecuencias pedagógicas; 1.2. La humanitas filosófica de L. Séneca; 1.3. La humanitas retórica de M. F. Quintiliano; 2. LA EDUCACIÓN EN LA ESPAÑA VISIGÓTICA; 2.1. Las primeras escuelas episcopales; 2.2. Escuelas parroquiales y monacales 2.3. Las Etimologías de San Isidoro, un modelo de saber y pedagogía3. LAS ESCUELAS ECLESIÁSTICAS EN LA EDAD MEDIA; 3.1. Cultura medieval y escuela monástica; 3.2. Escuelas parroquiales; 3.3. Escuelas catedralicias; 3.4. Las primeras universidades españolas; 4. LAS ESCUELAS PALACIEGAS Y DE FORMACIÓN DEL CABALLERO; 4.1. Origen y significado de estas escuelas; 4.2. Objetivos y finalidad de esta formación; 4.3. Organización y metodología; 5. EL LUGAR DE ALFONSO X EL SABIO EN LA EDUCACIÓN; 5.1. Significado literario y didáctico de algunas obras; 5.2. La Escuela de Traductores de Toledo 6. LA OBRA PEDAGÓGICA DE RAMÓN LLULL6.1. Aportaciones de R. Llul a la metodología y a la didáctica; 6.2. El libro de Doctrina pueril. Interés pedagógico; 7. LA EDUCACIÓN MUSULMANA EN ESPAÑA; 7.1. Introducción: Algunos principios de la religión y la cultura musulmana; 7.2. El proceso pedagógico: la enseñanza y su contenido; 7.3. Algunos modelos de saber y pedagogía en Al-Andalus; 7.3.1. Aspectos filosófico-didácticos del Filósofo autodidacta de IbnTufail; 7.3.2. Significado pedagógico en la obra de Averroes; RESUMEN; EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN; SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN ACTIVIDADES RECOMENDADASBIBLIOGRAFÍA; TEMA 2. LA EDUCACIÓN EN EL RENACIMIENTO ESPAÑOL; INTRODUCCIÓN; OBJETIVOS; 1. LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DEL RENACIMIENTO; 2. DOCTRINAS PEDAGÓGICAS EN EL HUMANISMO HISPANO; 2.1. Características del humanismo pedagógico hispano; 2.2. Algunos autores destacados; 3. ESCUELAS DE GRAMÁTICA Y ESTUDIOS DE HUMANIDADES; 4. LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS EN EL RENACIMIENTO; RESUMEN; EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN; SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN; ACTIVIDADES RECOMENDADAS; BIBLIOGRAFÍA; TEMA 3. EDUCACIÓN Y POLÍTICA EN EL BARROCO; INTRODUCCIÓN; OBJETIVOS 1. BARROCO: ANTAGONISMO Y EQUILIBRIO. CRISIS DEL ESTADO EN LA MONARQUÍA HISPANA2. EVOLUCIÓN DE LA ENSEÑANZA: ESCUELAS DE PRIMERAS LETRAS. ESCUELAS DE GRAMÁTICA. UNIVERSIDAD. COLEGIOS MAYORES; 2.1. Escuelas de primeras letras; 2.2. Escuelas de gramática; 2.3. Universidad; 2.4. Colegios Mayores; 3. ÓRDENES RELIGIOSAS DOCENTES: COMPAÑÍA DE JESÚS Y ESCOLAPIOS; 3.1. La Compañía de Jesús; 3.1.1. La Ratio Studiorum o Razón de ser de los Estudios de la Compañía de Jesús: sistema pedagógico de los jesuitas; 3.2. Colegios de Escolapios: educación de pobres; 4. EDUCACIÓN DE PRÍNCIPES 4.1. Pedro de Rivadeneyra Spanish Educación- Historia- Espana Education- Spain- History Negrín Fajardo, Olegario coord e-libro, Corp 84-362-6373-1 Grado (UNED) 6302204

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