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Algunas consideraciones en ...
El trabajo en el espacio universitario implica tareas de enseñanza, investigación y extensión. Cada una de ellas representa un aspecto importante en la labor del docente universitario, y refleja los distintos posicionamientos teóricos, políticos e ideológicos sustentados por éste. En este artículo, pretendo abordar algunos ejes en torno a las problemáticas que genera el psicoanálisis en el campo de la investigación científica, particularmente en aquella desarrollada en la Universidad. Aspiro a establecer los elementos conflictivos que demarcan el territorio sobre el cual se cierne la investigación psicoanalítica en nuestros días, procurando identificar algunos ejes desde los cuáles sea posible pensar y mejorar las prácticas desarrolladas desde este marco, particularmente en el ámbito académico, señalando a su vez los alcances de la investigación en psicología situada desde esta perspectiva teórica y estableciendo aquellos puntos en los cuales aún no resulta esclarecedora
Analítica
analitica Rebiun34954874 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun34954874 231021s2012 xx o 000 0 spa d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8883712 (Revista) ISSN 1853-9092 S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0001621649 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 20 DGCNT S9M S9M dc Algunas consideraciones en torno a la investigación desde el psicoanálisis electronic resource] 2012 application/pdf Open access content. Open access content star El trabajo en el espacio universitario implica tareas de enseñanza, investigación y extensión. Cada una de ellas representa un aspecto importante en la labor del docente universitario, y refleja los distintos posicionamientos teóricos, políticos e ideológicos sustentados por éste. En este artículo, pretendo abordar algunos ejes en torno a las problemáticas que genera el psicoanálisis en el campo de la investigación científica, particularmente en aquella desarrollada en la Universidad. Aspiro a establecer los elementos conflictivos que demarcan el territorio sobre el cual se cierne la investigación psicoanalítica en nuestros días, procurando identificar algunos ejes desde los cuáles sea posible pensar y mejorar las prácticas desarrolladas desde este marco, particularmente en el ámbito académico, señalando a su vez los alcances de la investigación en psicología situada desde esta perspectiva teórica y estableciendo aquellos puntos en los cuales aún no resulta esclarecedora LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Spanish Universidad Investigación científica Psicoanálisis text (article) Piola, María Belén. cre Argonautas: Revista de Educación y Ciencias Sociales, ISSN 1853-9092, Vol. 2, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: Política internacional y mixtura comprensiva ; 94 -104), pags. 94-104 Argonautas: Revista de Educación y Ciencias Sociales, ISSN 1853-9092, Vol. 2, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: Política internacional y mixtura comprensiva ; 94 -104), pags. 94-104 Argonautas: Revista de Educación y Ciencias Sociales, ISSN 1853-9092, Vol. 2, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: Política internacional y mixtura comprensiva ; 94 -104), pags. 94-104