Descripción del título
Aprendizaje y desarrollo en...
En una carta abierta a su hija, el biólogo y filósofo Richard Dawkings le explicaba que hay al menos tres malas razones (poco fiables) que mucha gente atiende para creer en lo que cree: La revelación, la tradición, y la autoridad. La ciencia, por el contrario, no debe atender a ninguna de estas razones, aunque lamentablemente a lo largo de la historia los científicos lo han hecho en más de una ocasión
Monografía
monografia Rebiun34968608 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun34968608 240404s d M 25214-2022 978-84-18316-59-3 obra completa) BRCM2120466 37.015.3:159.953.5 159.922.72 Aprendizaje y desarrollo en la infancia. Juan Carlos Pérez-González, Eva Expósito-Casas (editores) Alcorcón (Madrid) Sanz y Torres D.L. 2022 Alcorcón (Madrid) Alcorcón (Madrid) Sanz y Torres 2 Vol. 24 cm 2 Vol. Papel Manuales educación Bibliografía: p.167-170 En una carta abierta a su hija, el biólogo y filósofo Richard Dawkings le explicaba que hay al menos tres malas razones (poco fiables) que mucha gente atiende para creer en lo que cree: La revelación, la tradición, y la autoridad. La ciencia, por el contrario, no debe atender a ninguna de estas razones, aunque lamentablemente a lo largo de la historia los científicos lo han hecho en más de una ocasión Desarrollo cognitivo Aprendizaje Pérez González, Juan Carlos Expósito Casas, Eva