Descripción del título
'Tú eres la tarea. Ni un al...
Este trabajo comienza describiendo brevemente cómo surge en 1917 un nuevoenfoque literario en Kafka. En sus Zürauer Aphorismen, de publicación póstuma, el autor ha adoptado una nueva forma de escritura punzante y minimalista. En un segundo paso, se identifican cuatro temas centrales, de ningún modo reductibles auna doctrina ni a una guía para la vida: 'camino', 'objetivo', 'pecado original' yel problema cuerpo-alma. Una tercera sección esboza qué aforismos han ocupadodurante mucho tiempo al autor, y cómo estos brevísimos textos podrían quizásutilizarse también en el aula. Aquí se da preferencia a un enfoque existencialistay productivo, frente al enfoque que contextualiza los aforismos de Zürau en eldesarrollo espiritual o en el conjunto de la obra de Kafka. Según la experienciadel autor, tanto en la enseñanza media como en la universitaria los/las estudiantessuelen captar el potencial de estos textos sin las distracciones que supone la investigación filológica
Analítica
analitica Rebiun36470016 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun36470016 241021s2024 xx o 000 0 spa d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9714555 (Revista) ISSN 1688-9398 (Revista) ISSN 1688-938X S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0001706122 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 22 DGCNT S9M S9M dc 'Tú eres la tarea. Ni un alumno a la vista'. Los Aforismos de Zürau de Franz Kafka electronic resource].] 2024 application/pdf Open access content. Open access content star Este trabajo comienza describiendo brevemente cómo surge en 1917 un nuevoenfoque literario en Kafka. En sus Zürauer Aphorismen, de publicación póstuma, el autor ha adoptado una nueva forma de escritura punzante y minimalista. En un segundo paso, se identifican cuatro temas centrales, de ningún modo reductibles auna doctrina ni a una guía para la vida: 'camino', 'objetivo', 'pecado original' yel problema cuerpo-alma. Una tercera sección esboza qué aforismos han ocupadodurante mucho tiempo al autor, y cómo estos brevísimos textos podrían quizásutilizarse también en el aula. Aquí se da preferencia a un enfoque existencialistay productivo, frente al enfoque que contextualiza los aforismos de Zürau en eldesarrollo espiritual o en el conjunto de la obra de Kafka. Según la experienciadel autor, tanto en la enseñanza media como en la universitaria los/las estudiantessuelen captar el potencial de estos textos sin las distracciones que supone la investigación filológica LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Spanish aforismos de Zürau obra tardía reorientación poetológica espiritualidad y poesía minimalismo text (article) Harzer, Friedmann. cre [sic]: Revista de Literatura y Arte de la Asociación de Profesores de Literatura de Uruguay, ISSN 1688-938X, Nº. 37, 2024 (Ejemplar dedicado a: Kafka en el centenario de su muerte. Aproximaciones desde y hacia las literaturas de América Latina), pags. 161-167 [sic]: Revista de Literatura y Arte de la Asociación de Profesores de Literatura de Uruguay, ISSN 1688-938X, Nº. 37, 2024 (Ejemplar dedicado a: Kafka en el centenario de su muerte. Aproximaciones desde y hacia las literaturas de América Latina), pags. 161-167 [sic]: Revista de Literatura y Arte de la Asociación de Profesores de Literatura de Uruguay, ISSN 1688-938X, Nº. 37, 2024 (Ejemplar dedicado a: Kafka en el centenario de su muerte. Aproximaciones desde y hacia las literaturas de América Latina), pags. 161-167