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Diagramando-- "proyectos 1,...

Diagramando-- "proyectos 1, 2009-2010" / Diagraming-- "proyects 1, 2009-2010" edited by Carlos Miguel Iglesias Sanz ; [translation, Juan Millán López]

Iglesias Sanz, Carlos Miguel

CEU Ediciones D.L. 2012

Diagramando recoge los trabajos realizados por los alumnos de la asignatura de Proyectos 1 del curso 2009-2010 en la Escuela de Arquitectura EPS-CEU San Pablo. Son propuestas en las que sus autores demuestran los primeros movimientos de apertura a la creatividad, la experimentación y la reflexión. Ahora bien, todo ello encauzado y adecuado a las posibilidades productivas y a las herramientas para llevarlas, de forma realista, a la acción. Es en este punto donde el concepto de "diagrama" tiene sentido como elemento articulador de ambas dimensiones

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Monografía

monografia Rebiun36563211 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun36563211 ta 120809s2012 sp a b 000 0 spa d MON1210 M 22127-2012 Oficina Depósito Legal Madrid 9788415382324 8415382324 BNM a5247177 UCEU ocn828296172 BNM spa rdc BNM SPSFM OCLCQ OCLCO ESUSP spa eng spa 72.012.1 72.05 72.012 Diagramando-- "proyectos 1, 2009-2010" edición a cargo de Carlos Miguel Iglesias Sanz ; [traducción, Juan Millán López] Diagraming-- "proyects 1, 2009-2010" edited by Carlos Miguel Iglesias Sanz ; [translation, Juan Millán López] Diagraming-- "proyects 1, 2009-2010" Madrid CEU Ediciones D.L. 2012 Madrid Madrid CEU Ediciones 110 p. principalmente il. color y n. 24 cm 110 p. Imagen (fija ; Bidimensional ; Visual) Texto (visual) isbdcontent sin mediación n isbdmedia Cuadernos de docencia n. 06, 2012 Incluye referencias bibliográficas Diagramando recoge los trabajos realizados por los alumnos de la asignatura de Proyectos 1 del curso 2009-2010 en la Escuela de Arquitectura EPS-CEU San Pablo. Son propuestas en las que sus autores demuestran los primeros movimientos de apertura a la creatividad, la experimentación y la reflexión. Ahora bien, todo ello encauzado y adecuado a las posibilidades productivas y a las herramientas para llevarlas, de forma realista, a la acción. Es en este punto donde el concepto de "diagrama" tiene sentido como elemento articulador de ambas dimensiones Texto en español y traducción al inglés Diseño arquitectónico Diseño arquitectónico Iglesias Sanz, Carlos Miguel Cuadernos de docencia (CEU Ediciones) n. 06, 2012

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