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Mitos e ideologías en la es...

Mitos e ideologías en la escolarización del niño deficiente mental: cuándo y cómo surgieron en España las escuelas de educación especial

Molina García, Santiago

Mira D.L. 1992

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Analítica

analitica Rebiun36698031 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun36698031 |at 930202s1992 esp 00010 spa d 84-86778-66-2 MECDBE 25969 ES-MaMEB 376 Molina García, Santiago Mitos e ideologías en la escolarización del niño deficiente mental : cuándo y cómo surgieron en España las escuelas de educación especial Santiago Molina García, Angel Gómez Moreno Zaragoza Mira D.L. 1992 Zaragoza Zaragoza Mira 265 p 265 p Documentos de trabajo en educación 5 Bibliografía p. 255-265 Educación especial Escuela de educación especial Corriente pedagógica Segregación Integración Historia de la educación España Siglo veinte Gómez Moreno, Ángel

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