Descripción del título
Abordando la complejidad a ...
This article explores the importance of critical thinking as a fundamental skill in modern life and examines how neuroscience sheds light on its functioning in the human brain. The intersection between complexity, critical thinking and neuroscience is explored. In the previous studies reviewed, the connection between critical thinking and specific neural processes is highlighted, showing that this intellectual faculty is not merely abstract, but has physical bases in the brain. The analysis focuses on brain plasticity, the synergy between brain regions and the influence of external factors on the formation of critical thinking. Additionally, complexity is examined in social and educational contexts, expanding understanding beyond the physical structure of the brain. Looking into the future, the article suggests that the interaction between complexity, critical thinking and neuroscience will open new possibilities for interdisciplinary research. The idea of using neuroscientific discoveries to enhance the development of critical thinking and vice versa is proposed, which promises a deeper and more holistic understanding of the human mind. The article offers a comprehensive view of how these converging areas of study contribute to our understanding of the mind and brain. This article highlights the importance of critical thinking, explores how it relates to the human brain from a neuroscience perspective, and suggests that research and education can work together to improve these essential skills in an increasingly complex world.
Este artículo explora la importancia del pensamiento crítico como una habilidad fundamental en la vida moderna y examina cómo la neurociencia arroja luz sobre su funcionamiento en el cerebro humano. Se explora la intersección entre la complejidad, el pensamiento crítico y la neurociencia. En los estudios previos revisados, se destaca la conexión entre el pensamiento crítico y procesos neurales específicos, evidenciando que esta facultad intelectual no es meramente abstracta, sino que tiene bases físicas en el cerebro. El análisis se centra en la plasticidad cerebral, la sinergia entre las regiones cerebrales y la influencia de factores externos en la formación del pensamiento crítico. Además, se examina la complejidad en contextos sociales y educativos, ampliando la comprensión más allá de la estructura física del cerebro. Al proyectarse hacia el futuro, el artículo sugiere que la interacción entre la complejidad, el pensamiento crítico y la neurociencia abrirá nuevas posibilidades de investigación interdisciplinaria. Se plantea la idea de utilizar descubrimientos neurocientíficos para potenciar el desarrollo del pensamiento crítico y viceversa, lo que promete una comprensión más profunda y holística de la mente humana. El artículo ofrece una visión integral de cómo estas áreas convergentes de estudio contribuyen a nuestra comprensión de la mente y el cerebro. Este artículo destaca la importancia del pensamiento crítico, explora cómo se relaciona con el cerebro humano desde una perspectiva neurocientífica y sugiere que la investigación y la educación pueden trabajar juntas para mejorar estas habilidades esenciales en un mundo cada vez más complejo.
Analítica
analitica Rebiun36029464 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun36029464 240721s2024 xx o 000 0 spa d https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=9263023 (Revista) ISSN 2588-0705 S9M oai:dialnet.unirioja.es:ART0001651649 https://dialnet.unirioja.es/oai/OAIHandler 17 DGCNT S9M S9M dc Abordando la complejidad a través del pensamiento crítico: Perspectivas desde la neurociencia electronic resource].] 2024 application/pdf Open access content. Open access content star This article explores the importance of critical thinking as a fundamental skill in modern life and examines how neuroscience sheds light on its functioning in the human brain. The intersection between complexity, critical thinking and neuroscience is explored. In the previous studies reviewed, the connection between critical thinking and specific neural processes is highlighted, showing that this intellectual faculty is not merely abstract, but has physical bases in the brain. The analysis focuses on brain plasticity, the synergy between brain regions and the influence of external factors on the formation of critical thinking. Additionally, complexity is examined in social and educational contexts, expanding understanding beyond the physical structure of the brain. Looking into the future, the article suggests that the interaction between complexity, critical thinking and neuroscience will open new possibilities for interdisciplinary research. The idea of using neuroscientific discoveries to enhance the development of critical thinking and vice versa is proposed, which promises a deeper and more holistic understanding of the human mind. The article offers a comprehensive view of how these converging areas of study contribute to our understanding of the mind and brain. This article highlights the importance of critical thinking, explores how it relates to the human brain from a neuroscience perspective, and suggests that research and education can work together to improve these essential skills in an increasingly complex world. Este artículo explora la importancia del pensamiento crítico como una habilidad fundamental en la vida moderna y examina cómo la neurociencia arroja luz sobre su funcionamiento en el cerebro humano. Se explora la intersección entre la complejidad, el pensamiento crítico y la neurociencia. En los estudios previos revisados, se destaca la conexión entre el pensamiento crítico y procesos neurales específicos, evidenciando que esta facultad intelectual no es meramente abstracta, sino que tiene bases físicas en el cerebro. El análisis se centra en la plasticidad cerebral, la sinergia entre las regiones cerebrales y la influencia de factores externos en la formación del pensamiento crítico. Además, se examina la complejidad en contextos sociales y educativos, ampliando la comprensión más allá de la estructura física del cerebro. Al proyectarse hacia el futuro, el artículo sugiere que la interacción entre la complejidad, el pensamiento crítico y la neurociencia abrirá nuevas posibilidades de investigación interdisciplinaria. Se plantea la idea de utilizar descubrimientos neurocientíficos para potenciar el desarrollo del pensamiento crítico y viceversa, lo que promete una comprensión más profunda y holística de la mente humana. El artículo ofrece una visión integral de cómo estas áreas convergentes de estudio contribuyen a nuestra comprensión de la mente y el cerebro. Este artículo destaca la importancia del pensamiento crítico, explora cómo se relaciona con el cerebro humano desde una perspectiva neurocientífica y sugiere que la investigación y la educación pueden trabajar juntas para mejorar estas habilidades esenciales en un mundo cada vez más complejo. 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