REBIUN - ODA

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Análisis de la intertextual...

Análisis de la intertextualidad y la argumentación en el contexto educativo [elementos teórico-metodológicos

Campos Hernández, Miguel Ángel

Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C. 2004

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Educación.- Education.- Artes y disciplinas del lenguaje.- Education.- Language Arts and Disciplines.- Artes y disciplinas del lenguaje.-

Monografía

monografia Rebiun04531333 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun04531333 201110r2004 mx |||||s|||||||||||spa d 1405-6666 UPSA ELB31642 UFV0618933 FlNmELB. FlNmELB. UMA.RE 37 Campos Hernández, Miguel Ángel Revista mexicana de investigación educativa (Impresa) Análisis de la intertextualidad y la argumentación en el contexto educativo Recurso electrónico] elementos teórico-metodológicos Miguel Ángel Campos Hernández, Sara Gaspar Hernández México, D.F. Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C. 2004 México, D.F. México, D.F. Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C. 425-450 pp 425-450 pp Cuatrimestral Vol. 9, No. 21(2004)- E-Libro Recurso electronico. Santa Fe, Arg. e-libro 2011. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro Modo de acceso: World Wide Web E-Libro Educación.- General Education.- General Artes y disciplinas del lenguaje.- Discurso Education.- General Language Arts and Disciplines.- Speech Artes y disciplinas del lenguaje.- Discurso Gaspar Hernández, Sara E-Libro (Servicio en línea)

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