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Conversación y enseñanza de segundas lenguas
Arco Libros D.L. 2005.

En Conversación y enseñanza de lenguas extranjeras se presentan y describen los mecanismos, fenómenos y elementos lingüísticos y no verbales implicados en la estructuración de la conversación cotidiana. No hay que olvidar que participar en una conversación requiere tener la capacidad cognitiva y la competencia lingüística y no verbal necesarias para producir y comprender enunciados, pero, además, y fundamentalmente, requiere poseer la capacidad discursiva e interactiva suficiente para cooperar y negociar con otras personas en su construcción; a partir de tales presupuestos se ha elaborado este cuaderno, con el que se pretende ofrecer una base teórica y metodológica sencilla que permita incorporar los aspectos más importantes de la estructura conversacional a los programas de enseñanza de lenguas extranjeras.

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Título:
Conversación y enseñanza de segundas lenguas / Ana M Cestero Mancera.
Editorial:
Madrid : Arco Libros, D.L. 2005.
Descripción física:
88 p. ; 21 cm
Mención de serie:
Cuadernos de didáctica del español/LE
ISBN:
84-7635-611-0
Materia:

Préstamo interbibliotecario

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