REBIUN - ODA

Descripción del título

Escuela primaria en Castill...

Escuela primaria en Castilla y León : estudios históricos

Hernández Díaz, José María,

Amarú 1993

Esta obra cubre una importante laguna en la comprensión del fenómeno educativo de la Región, en su devenir histórico y en el presente. Va dirigida a responsables y políticos de la educación, maestros y profesionales de la escuela, alumnos de las Facultades de Pedagogía y Escuelas de Magisterio, historiadores y ciudadanos en general, que quieran acercarse a muchas de las razones de nuestro pasado escolar inmediato

Ver

Monografía

monografia Rebiun07660305 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun07660305 081016s1993 sp f 001 0 spa c S 21-1993 84-86368-84-7 Díaz de Santo. UBU.HE 372.4(460.18) T33ESC Escuela primaria en Castilla y León estudios históricos José María Hernández Díaz [coord] Salamanca Amarú 1993 Salamanca Salamanca Amarú 231 p. 24 cm 231 p. Colección Ciencias de la educación 29 Índice ÍNDICE: Presentación. La enseñanza de primera letras en Castilla y León en el siglo XVIII: Palencia, un ejemplo singular. Absolutismo, liberalismo y educación en Avila (1813-1833). Liberalismo y escuela primaria en Castilla y León (1834-1868). La escuela primaria privada en Salamanca (1875-1900). El problema escolar de la ciudad de Valladolid (1900-1931). La enseñanza primaria en Segovia (1900-1931). La enseñanza primaria en León (1920-1931). La escuela republicana en Burgos (1931-1936). Nacional-catolicismo y educación en Zamora (1936-1939). Educación y sociedad en el regeneracionismo tardío de Julio Senador. La reforma pedagogía de Elías Romera, farmacéutico de Almazán (Soria). Bibliografía, historia de la escuela primaria en España y en Castilla y León Bibliografía: p. 225-230 Esta obra cubre una importante laguna en la comprensión del fenómeno educativo de la Región, en su devenir histórico y en el presente. Va dirigida a responsables y políticos de la educación, maestros y profesionales de la escuela, alumnos de las Facultades de Pedagogía y Escuelas de Magisterio, historiadores y ciudadanos en general, que quieran acercarse a muchas de las razones de nuestro pasado escolar inmediato Enseñanza primaria- España- Castilla y León- Historia Hernández Díaz, José María dir Colección Ciencias de la educación (Amarú Ediciones) 29

• Localizaciones: 1
• Préstamo interbibliotecario

• Exportar
  • Dublin Core
  • Google scholar
  • RIS
  • RefWorks
• Favorito
• Compartir

Información Sólo puedes introducir una dirección de email ×

Introduce un email para compartir el título

Email Pon el email de la persona con la que deseas compartir este contenido

Error .alert.alert-info

Cerrar Compartir por email

Información Haz clic en el cuadro de texto para seleccionar el contenido y copiarlo al portapapeles

Enlace permanente https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun07660305

Cerrar

monografia Rebiun07660305 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun07660305 081016s1993 sp f 001 0 spa c S 21-1993 84-86368-84-7 Díaz de Santo. UBU.HE 372.4(460.18) T33ESC Escuela primaria en Castilla y León estudios históricos José María Hernández Díaz [coord] Salamanca Amarú 1993 Salamanca Salamanca Amarú 231 p. 24 cm 231 p. Colección Ciencias de la educación 29 Índice ÍNDICE: Presentación. La enseñanza de primera letras en Castilla y León en el siglo XVIII: Palencia, un ejemplo singular. Absolutismo, liberalismo y educación en Avila (1813-1833). Liberalismo y escuela primaria en Castilla y León (1834-1868). La escuela primaria privada en Salamanca (1875-1900). El problema escolar de la ciudad de Valladolid (1900-1931). La enseñanza primaria en Segovia (1900-1931). La enseñanza primaria en León (1920-1931). La escuela republicana en Burgos (1931-1936). Nacional-catolicismo y educación en Zamora (1936-1939). Educación y sociedad en el regeneracionismo tardío de Julio Senador. La reforma pedagogía de Elías Romera, farmacéutico de Almazán (Soria). Bibliografía, historia de la escuela primaria en España y en Castilla y León Bibliografía: p. 225-230 Esta obra cubre una importante laguna en la comprensión del fenómeno educativo de la Región, en su devenir histórico y en el presente. Va dirigida a responsables y políticos de la educación, maestros y profesionales de la escuela, alumnos de las Facultades de Pedagogía y Escuelas de Magisterio, historiadores y ciudadanos en general, que quieran acercarse a muchas de las razones de nuestro pasado escolar inmediato Enseñanza primaria- España- Castilla y León- Historia Hernández Díaz, José María dir Colección Ciencias de la educación (Amarú Ediciones) 29