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L'Activitat docent : intervenció, innovació, investigació

Documenta Universitaria 2011

Monografía

monografia Rebiun09519160 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun09519160 110526s2011 sp a |||| 000 0 cat|c Gi. 1027-2011 Biblioteca de Catalunya 9788492707751 UCLM0713327 UPNA0436213 CBUC 991033379339706706 UMO 104486 ULPGC0672954 CBUC 991003508572606714 CBUC 991001323199706714 CBUC 991016813749706706 cat spa fre 378.14:681.3 36:378.14 L'Activitat docent intervenció, innovació, investigació Joan Vallès Villanueva, Dolores Álvarez Rodríguez, René Rickenmann del Castillo (ed.) Girona Documenta Universitaria 2011 Girona Girona Documenta Universitaria 423 p. il. 23 cm 423 p. Referències bibliogràfiques La didáctica de las ciencias sociales y sus retos / JOAN PAGÈS BLANCH -- La evolución de paradigmas y perspectivas en la investigación. El caso de la didáctica de las matemáticas / LUIS RADFORD-HERNÁNDEZ -- Competencias: ¿más burocracia o un constructo útil? / NEUS SANMARTÍ PUIG -- Describir la actividad docente: un punto de vista didáctico para comprender el trabajo del profesor en el aula / JOAQUIM DOLZ MESTRE -- Intervenció, innovació i investigació. Una relació necessària per a les didàctiques / ANNA CAMPS MUNDÓ -- Investigación y formación docente. Dispositivos de formación y elementos para la construcción de una identidad profesional / RENÉ RICKENMANN DEL CASTILLO -- Les questions de transposition au coeur du champ de recherche de la didactique comparée FRANCIA LEUTENEGGER -- Hacia una definición de las Didácticas comparadas en un panorama sin fronteras / ROSER JUANOLA TERRADELLAS -- Espacios intermedios como lugares de encuentro / Mª JESÚS AGRA PARDIÑAS -- Un proyecto centrado en conciertos didácticos escolares en Granada / VÍCTOR NEUMAN KOVENSKY -- La transversalidad como enfoque didáctico: enseñar y aprender a través de conocimientos específicos / JUAN IGNACIO POZO MUNICIO -- Educación artística y transversalidad / FRANCISCO MAESO RUBIO -- Aprendiendo desde la colaboración en la universidad. ¿La utopía hecha realidad? / CARMEN TRIGUEROS CERVANTES -- Comunidades educativas, de aprendizaje y aprendizaje cooperativo: puntos comunes y divergencias / CARME BURGUÉS FLAMARICH -- A la recherche dune idactique des savoirs professionnels / SABINE SUSANNE VANHULLE -- El profesor de lengua de secundaria en un contexto multilingüe, ¿qué saberes necesita? / ITZIAR IDIAZABAL GORROCHATEGUI -- Dos formas de introducción tecnológica en la didáctica de la lengua / JERÓNIMO MORALES CABEZAS -- Fonctions et problématiques de lintroduction des TIC dans les didactiques disciplinaires / LAURENT FRANÇOIS DUBOIS -- Una educación musical por la diversidad y para la integración cultural / BLANCA MARAVILLA DÍAZ GÓMEZ -- Las didácticas específicas y su aportación a la integración intercultural. El caso de la educación física / ONOFRE RICARDO CONTRERAS JORDÁN -- El aprendizaje reflexivo y colaborativo: hacia el desarrollo significativo de las competencias docentes / OLGA ESTEVE RUESCAS -- Entre la práctica reflexiva y la investigación educativa: hacia un nuevo perfil profesional / JESÚS ESTEPA GIMÉNEZ -- Reflexiones sobre algunos problemas existentes en la investigación en la didáctica de las ciencias experimentales / ANTONIO DE PRO BUENO -- Descripción visual de las Metodologías Artísticas de Investigación en Educación / RICARDO MARÍN VIADEL, JOAQUÍN ROLDÁN RAMÍREZ -- Formación del profesorado de secundaria: la experiencia de la UAB [ Universitat Autònoma de Barcelona ]/ CONXITA MÁRQUEZ BARGALLÓ -- Les didactiques des disciplines: entre logiques disciplinaire et professionnelle. Réflexions à partir de lhistoire de la formation des enseignants du secondaire à Genève / BERNARD SCHNEUWLY, RITA HOFSTETTER -- Lactivitat docent des dun punt de vista didàctic / RICARD HUERTA RAMÓN -- Analyse didactique de laction du professeur / DOMINIQUE ISABELLE MILI Textos en català, castellà i francès Ensenyament universitari- Didáctica. lemac Ensenyament universitari- Innovacions tecnològiques. lemac Ensenyament universitari- Investigació. lemac Ciències de l'educació Didáctica Ensenyament- Innovacions Vallés Villanueva, J. Joan) ed Álvarez Rodríguez, Dolores 1966-) ed Rickenmann, René ed

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Préstamo interbibliotecario

Formato:

Título:

L'Activitat docent : intervenció, innovació, investigació / Joan Vallès Villanueva, Dolores Álvarez Rodríguez, René Rickenmann del Castillo (ed.)

Editorial:

Girona : Documenta Universitaria, 2011

Descripción física:

423 p. : il. ; 23 cm

Bibliografía:

Referències bibliogràfiques

Contenido:

La didáctica de las ciencias sociales y sus retos / JOAN PAGÈS BLANCH -- La evolución de paradigmas y perspectivas en la investigación. El caso de la didáctica de las matemáticas / LUIS RADFORD-HERNÁNDEZ -- Competencias: ¿más burocracia o un constructo útil? / NEUS SANMARTÍ PUIG -- Describir la actividad docente: un punto de vista didáctico para comprender el trabajo del profesor en el aula / JOAQUIM DOLZ MESTRE -- Intervenció, innovació i investigació. Una relació necessària per a les didàctiques / ANNA CAMPS MUNDÓ -- Investigación y formación docente. Dispositivos de formación y elementos para la construcción de una identidad profesional / RENÉ RICKENMANN DEL CASTILLO -- Les questions de transposition au coeur du champ de recherche de la didactique comparée FRANCIA LEUTENEGGER -- Hacia una definición de las Didácticas comparadas en un panorama sin fronteras / ROSER JUANOLA TERRADELLAS -- Espacios intermedios como lugares de encuentro / Mª JESÚS AGRA PARDIÑAS -- Un proyecto centrado en conciertos didácticos escolares en Granada / VÍCTOR NEUMAN KOVENSKY -- La transversalidad como enfoque didáctico: enseñar y aprender a través de conocimientos específicos / JUAN IGNACIO POZO MUNICIO -- Educación artística y transversalidad / FRANCISCO MAESO RUBIO -- Aprendiendo desde la colaboración en la universidad. ¿La utopía hecha realidad? / CARMEN TRIGUEROS CERVANTES -- Comunidades educativas, de aprendizaje y aprendizaje cooperativo: puntos comunes y divergencias / CARME BURGUÉS FLAMARICH -- A la recherche dune idactique des savoirs professionnels / SABINE SUSANNE VANHULLE -- El profesor de lengua de secundaria en un contexto multilingüe, ¿qué saberes necesita? / ITZIAR IDIAZABAL GORROCHATEGUI -- Dos formas de introducción tecnológica en la didáctica de la lengua / JERÓNIMO MORALES CABEZAS -- Fonctions et problématiques de lintroduction des TIC dans les didactiques disciplinaires / LAURENT FRANÇOIS DUBOIS -- Una educación musical por la diversidad y para la integración cultural / BLANCA MARAVILLA DÍAZ GÓMEZ -- Las didácticas específicas y su aportación a la integración intercultural. El caso de la educación física / ONOFRE RICARDO CONTRERAS JORDÁN -- El aprendizaje reflexivo y colaborativo: hacia el desarrollo significativo de las competencias docentes / OLGA ESTEVE RUESCAS -- Entre la práctica reflexiva y la investigación educativa: hacia un nuevo perfil profesional / JESÚS ESTEPA GIMÉNEZ -- Reflexiones sobre algunos problemas existentes en la investigación en la didáctica de las ciencias experimentales / ANTONIO DE PRO BUENO -- Descripción visual de las Metodologías Artísticas de Investigación en Educación / RICARDO MARÍN VIADEL, JOAQUÍN ROLDÁN RAMÍREZ -- Formación del profesorado de secundaria: la experiencia de la UAB [ Universitat Autònoma de Barcelona ]/ CONXITA MÁRQUEZ BARGALLÓ -- Les didactiques des disciplines: entre logiques disciplinaire et professionnelle. Réflexions à partir de lhistoire de la formation des enseignants du secondaire à Genève / BERNARD SCHNEUWLY, RITA HOFSTETTER -- Lactivitat docent des dun punt de vista didàctic / RICARD HUERTA RAMÓN -- Analyse didactique de laction du professeur / DOMINIQUE ISABELLE MILI

Lengua:

Textos en català, castellà i francès