Descripción del título
Literatura universal a trav...
El libro sugiere el estudio de la literatura a través de algunos tópicos literarios universales, con el acercamiento a una serie de temas y de autores que han tenido la dicha de haber sido tenidos en cuenta, también, por la mirada curiosa del cine. La gran pantalla nos los ha devuelto sintetizados, mitificados, leídos con lecturas en ocasiones simplificadas y en otras dota{u037F}das de gran complejidad, por lo general diacrónicas, y que dan al tópico la visión del lector del siglo XX y XXI. Al inicio pre{u037F}sentamos un acercamiento a la crítica literaria y cinematográ{u037F}fica con un glosario básico para facilitar la tarea a quien lo re{u037F}quiera. Cada tema se presenta en su propio contexto histórico y social para entender las razones y motivaciones que impulsa{u037F}ron aun personaje a ser como es en ese espacio y en esa época, para que nos acerque a sus motivaciones y nos involucre en su historia. Películas como: Cumbres Borrascosas, Drácula, M. Bovary, El Informe Pelícano, Extraños en un tren, Blade Runner, My Fair Lady, El Proceso, La Naranja Mecánica, El Padrino, Las Cenizas de Ángela o Apocalipsis Now, que han sido capaces de dejar una estela que llega a emocionarnos todavía hoy, y direc{u037F}tores como P. Kosminsky, F. F. Coppola, O. Wells, A. Hitchcock y S. Kubrick, entre otros, forman parte de este libro
Monografía
monografia Rebiun10784463 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun10784463 060927m20062007sp 00 0 spa d SE 3825-2006 (v.1) B 11331-2007 (v.2) 978-84-96108-19-6 v.1) 978-84-96108-34-9 v.2) UR0274359 UCA (223319) MECDBE 171506 UCA-HUM 778.5:82 82:778.5 Echazarreta Soler, Carmen Literatura universal a través del cine Carmen Echazarreta Soler, Celia Romea Castro Barcelona Horsori 2006-2007 Barcelona Barcelona Horsori 2 v. 22 cm 2 v. Manuales (Horsori) 3, 5 El libro sugiere el estudio de la literatura a través de algunos tópicos literarios universales, con el acercamiento a una serie de temas y de autores que han tenido la dicha de haber sido tenidos en cuenta, también, por la mirada curiosa del cine. La gran pantalla nos los ha devuelto sintetizados, mitificados, leídos con lecturas en ocasiones simplificadas y en otras dota{u037F}das de gran complejidad, por lo general diacrónicas, y que dan al tópico la visión del lector del siglo XX y XXI. Al inicio pre{u037F}sentamos un acercamiento a la crítica literaria y cinematográ{u037F}fica con un glosario básico para facilitar la tarea a quien lo re{u037F}quiera. Cada tema se presenta en su propio contexto histórico y social para entender las razones y motivaciones que impulsa{u037F}ron aun personaje a ser como es en ese espacio y en esa época, para que nos acerque a sus motivaciones y nos involucre en su historia. Películas como: Cumbres Borrascosas, Drácula, M. Bovary, El Informe Pelícano, Extraños en un tren, Blade Runner, My Fair Lady, El Proceso, La Naranja Mecánica, El Padrino, Las Cenizas de Ángela o Apocalipsis Now, que han sido capaces de dejar una estela que llega a emocionarnos todavía hoy, y direc{u037F}tores como P. Kosminsky, F. F. Coppola, O. Wells, A. Hitchcock y S. Kubrick, entre otros, forman parte de este libro Cine en la enseñanza Adaptaciones cinematográficas Adaptaciones literarias Romea, Celia