Descripción del título
Hoy día se sabe que la relajación contribuye a desarrollar capacidades como la atención, la observación, la imaginación, la percepción, la memoria, la concentración, y que además contribuye a la prevención del estrés, de la ansiedad, de la tensión emocional, etc. de tal forma que se la puede considerar una técnica importante para el desarrollo personal. Con este libro se pone a disposición del profesorado una fuente de recursos con múltiples aplicaciones educativas. Está pensado para que los docentes de Primaria y Secundaria usen la relajación como herramienta pedagógica o de educación emocional en sus clases. Contiene más de 200 ejercicios prácticos y es el fruto de largos años de experiencia y de investigación.
Monografía
monografia Rebiun13067200 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun13067200 111109s2011 sp 001 0 spa d NA 2761-2011 978-84-7197-896-7 UCA (253989) UCN0335567 UCN 159.942:37 López González, Luis. Relajación en el aula : recursos para la educación emocional Luis López González. 1ª reimp. de la 1ª ed Las Rozas (Madrid) Wolters Kluwer España 2011. Las Rozas (Madrid) Las Rozas (Madrid) Wolters Kluwer España 427 p. 24 cm 427 p. Educación Wolters Kluwer España Educación emocional y en valores Hoy día se sabe que la relajación contribuye a desarrollar capacidades como la atención, la observación, la imaginación, la percepción, la memoria, la concentración, y que además contribuye a la prevención del estrés, de la ansiedad, de la tensión emocional, etc. de tal forma que se la puede considerar una técnica importante para el desarrollo personal. Con este libro se pone a disposición del profesorado una fuente de recursos con múltiples aplicaciones educativas. Está pensado para que los docentes de Primaria y Secundaria usen la relajación como herramienta pedagógica o de educación emocional en sus clases. Contiene más de 200 ejercicios prácticos y es el fruto de largos años de experiencia y de investigación. Relajación Emociones en el Niño. Ansiedad en el Niño. Educación de niños Psicología de la educación