Descripción del título

El desarrollo personal y social de un nio depende, en buena medida, de su capacidad para comprender el lenguaje y de sus habilidades para utilizarlo. De ah que los trastornos del lenguaje generen una preocupacin constante a educadores y padres. Cmo se desarrolla el lenguaje? Qu dificultades le acechan? Qu estrategias se conocen para evaluar e intervenir esas dificultades a edades tempranas? Son cuestiones que obtienen una eficaz respuesta en este libro, el sptimo de su autor en este campo, que est escrito con un lenguaje claro, sencillo y directo, con la intencin de proporcionar a padres, educadores, profesionales y futuros docentes las herramientas imprescindibles, no ya para conocer los trastornos lingsticos ms tpicos de la edad infantil, sino para ilustrar acerca de cules son las estrategias ms pertinentes para aminorarlos y/o eliminarlos. El autor, despus de desmenuzar el desarrollo normativo del lenguaje y desentraar los aspectos ms representativos de cada trastorno y sus posibilidades de intervencin, incluye al final de cada captulo ejemplos prcticos (estudios de caso) que configuran una excelente gua para adentrarse en esta apasionante tarea de ayudar a los ms pequeos a desarrollar de forma ptima sus capacidades lingsticas
Monografía
monografia Rebiun16465670 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun16465670 140929s2013 sp a | 000 0 spadd SE 4035-2013 9788467686357 UPNA0533090 UM0699948 SpMaBN. UGR 616.89 616.321 Gallego Ortega, Jos Luis Los trastornos de lenguaje en el nio estudios de caso Jos Luis Gallego Ortega 1 ed Alcal de Guadara, Sevilla MAD 2013 Alcal de Guadara, Sevilla Alcal de Guadara, Sevilla MAD 213 p. il. 23 cm 213 p. Eduforma. Psicoeduca "Innovacin escolar"--Cubierta Bibliografa: p. 197-213 El desarrollo personal y social de un nio depende, en buena medida, de su capacidad para comprender el lenguaje y de sus habilidades para utilizarlo. De ah que los trastornos del lenguaje generen una preocupacin constante a educadores y padres. Cmo se desarrolla el lenguaje? Qu dificultades le acechan? Qu estrategias se conocen para evaluar e intervenir esas dificultades a edades tempranas? Son cuestiones que obtienen una eficaz respuesta en este libro, el sptimo de su autor en este campo, que est escrito con un lenguaje claro, sencillo y directo, con la intencin de proporcionar a padres, educadores, profesionales y futuros docentes las herramientas imprescindibles, no ya para conocer los trastornos lingsticos ms tpicos de la edad infantil, sino para ilustrar acerca de cules son las estrategias ms pertinentes para aminorarlos y/o eliminarlos. El autor, despus de desmenuzar el desarrollo normativo del lenguaje y desentraar los aspectos ms representativos de cada trastorno y sus posibilidades de intervencin, incluye al final de cada captulo ejemplos prcticos (estudios de caso) que configuran una excelente gua para adentrarse en esta apasionante tarea de ayudar a los ms pequeos a desarrollar de forma ptima sus capacidades lingsticas Lenguaje Voz Logopedia Trastornos del habla en nios Lenguaje- Trastornos Trastornos de la voz en nios