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Marco conceptual y creencias de los profesores sobre evaluación de matemáticas
Universidad de Almería, Servicio de Publicaciones 2000

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Título:
Marco conceptual y creencias de los profesores sobre evaluación de matemáticas / Francisco Gil Cuadra
Editorial:
Almería : Universidad de Almería, Servicio de Publicaciones, 2000
Descripción física:
357 p.
Mención de serie:
Monografías. Humanidades ; 26
Bibliografía:
Bibliografía: p. 339-352
ISBN:
8482403761
Materia:
Entidades:
Universidad de Almería

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