Descripción del título
Educación para la Salud y p...
El objetivo de la Educacion para la Salud, no consiste solo en conseguir un cambio cuantitativo de conocimientos, sino tambien un cambio cualitativo en las actitudes que lleve a un cambio real de las conductas. Este objetivo se concreta en la consecucion de unos niveles optimos de salud fisica, emocional y social en todos los grupos que constituyen el conjunto de la comunidad educativa. Con ello se aspira tambien a alcanzar la prevencion -y la reduccion- de las actuales cifras de incidencia de enfermedades, discapacidades y mortalidad evitables, que se producen en nuestro entorno y que son atribuibles a comportamientos y situaciones de riesgo que se inician o pueden producirse en las etapas tempranas de la vida de las personas. La adolescencia y la juventud son etapas vitales en este sentido. El libro aporta enfoques de investigacion, docencia o intervencion directa, diseñados desde una optica integral, que recogen la amplitud y variedad de las conductas de riesgo, abordando y tratando de modo diferenciado los riesgos psicosociales, desde el enfoque de la Promocion y Educacion para la Salud. La Educacion para la Salud debe ser un trabajo emprendido en comun por el profesorado, estudiantes, madres, padres y tutores de familia, tecnicos y profesionales de la salud y comunidad. (Fuente: La Casa del Libro)
Monografía
monografia Rebiun18566754 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun18566754 ta 170221s2017 sp 000 spad| M 36414-2016 9788427722217 UM0675268 ULPGC0730134 UMH 991000743609706331 UAM 991006682579704211 UCLM0781280 UGR 37.031 614 Educación para la Salud y prevención de riesgos psicosociales en adolescentes y jovenes Juan Agustín Morón Marchena, Itahisa Pérez-Pérez y Encarnación Pedrero García (coords.) Madrid Narcea 2017 Madrid Madrid Narcea 271 p. 21 cm 271 p. Colección Sociocultural El objetivo de la Educacion para la Salud, no consiste solo en conseguir un cambio cuantitativo de conocimientos, sino tambien un cambio cualitativo en las actitudes que lleve a un cambio real de las conductas. Este objetivo se concreta en la consecucion de unos niveles optimos de salud fisica, emocional y social en todos los grupos que constituyen el conjunto de la comunidad educativa. Con ello se aspira tambien a alcanzar la prevencion -y la reduccion- de las actuales cifras de incidencia de enfermedades, discapacidades y mortalidad evitables, que se producen en nuestro entorno y que son atribuibles a comportamientos y situaciones de riesgo que se inician o pueden producirse en las etapas tempranas de la vida de las personas. La adolescencia y la juventud son etapas vitales en este sentido. El libro aporta enfoques de investigacion, docencia o intervencion directa, diseñados desde una optica integral, que recogen la amplitud y variedad de las conductas de riesgo, abordando y tratando de modo diferenciado los riesgos psicosociales, desde el enfoque de la Promocion y Educacion para la Salud. La Educacion para la Salud debe ser un trabajo emprendido en comun por el profesorado, estudiantes, madres, padres y tutores de familia, tecnicos y profesionales de la salud y comunidad. (Fuente: La Casa del Libro) Educación sanitaria Intervención Educación social Jóvenes Morón Marchena, Juan Agustín coord Pérez-Pérez, Itahisa coord Pedrero García, Encarnación coord