Descripción del título
El tejido de Weiser : clave...
Actualmente la tecnología digital se ha convertido en una dimensión casi inseparable de la realidad física. La red es el ámbito donde tiene lugar el conjunto de la actividad humana en sociedades avanzadas como nuestro entorno. Todo personas, contenidos, objetos, herramientas, dispositivos, espacios, acciones e incluso ideas se encuentra interconectado permanentemente en un entorno sociotecnológico complejo, donde el conocimiento y el conjunto de ámbitos de actividad humana han sido transformados algunos de ellos radicalmente en tan solo dos décadas. Pero ¿qué ha ocurrido con la educación?, ¿podemos hablar de educación digital del mismo modo en que utilizamos el término de economía digital?, ¿cómo se aprende en la red?, ¿qué nos depara el futuro? El presente libro ofrece una interesante aproximación al fenómeno del aprendizaje en la red desde diferentes perspectivas, profundizando en su naturaleza informal y situando a sus actores principales, los digital learners, en el centro de la escena. Asimismo, proporciona al lector las claves necesarias para reflexionar críticamente acerca del futuro de la educación en la sociedad digital. (Fuente: www.editorialuoc.cat)
Monografía
monografia Rebiun19157367 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun19157367 ta 170907s2017 sp a 000 spad| B 11421-2017 9788491168775 UPVA 998934971803706 UAM 991008088909104211 UPM 991006085515304212 CBUC 991003776718006714 CBUC 991004247330606713 CBUC 991000939335106712 CBUC 991010786056006709 CBUC 991037497359706706 UPVA 996907153803706 UGR 371.6 371.3 Mas, Xavier El tejido de Weiser claves, evolución y tendencias de la educación digital Xavier Mas Gracia Barcelona Editorial UOC 2017 Barcelona Barcelona Editorial UOC 203 p. il. 24 cm 203 p. OuterEDU p. 191-203 Actualmente la tecnología digital se ha convertido en una dimensión casi inseparable de la realidad física. La red es el ámbito donde tiene lugar el conjunto de la actividad humana en sociedades avanzadas como nuestro entorno. Todo personas, contenidos, objetos, herramientas, dispositivos, espacios, acciones e incluso ideas se encuentra interconectado permanentemente en un entorno sociotecnológico complejo, donde el conocimiento y el conjunto de ámbitos de actividad humana han sido transformados algunos de ellos radicalmente en tan solo dos décadas. Pero ¿qué ha ocurrido con la educación?, ¿podemos hablar de educación digital del mismo modo en que utilizamos el término de economía digital?, ¿cómo se aprende en la red?, ¿qué nos depara el futuro? El presente libro ofrece una interesante aproximación al fenómeno del aprendizaje en la red desde diferentes perspectivas, profundizando en su naturaleza informal y situando a sus actores principales, los digital learners, en el centro de la escena. Asimismo, proporciona al lector las claves necesarias para reflexionar críticamente acerca del futuro de la educación en la sociedad digital. (Fuente: www.editorialuoc.cat) Internet en la enseñanza Tecnología digital Tecnología educativa Innovaciones educativas