Descripción del título

La comunicació ha estat sempre al nucli de l'activitat educativa. Tant és així que seria possible definir els enfocaments i les tendències pedagògiques atenent als models comunicatius que s'hi apliquen. Com es distribueix els continguts formatius? Com es transmeten les pautes o les orientacions? Com es relacionen els diferents agents en el procés d'ensenyament i aprenentatge? Com modifiquen el coneixement o en construeixen de nou? Com el comparteixen? De fet, podríem continuar formulant més i més preguntes al voltant de l'activitat educativa i en cap d'elles seria possible obviar l'acte comunicatiu. El desenvolupament de la xarxa permet als professionals de l'educació unes condicions molt favorables per a l'aplicació de metodologies que situïn l'aprenentatge obert i col·laboratiu al nucli de l'activitat formativa, utilitzant tota mena d'eines, entorns i aplicacions com a suport per a l'aplicació de les tecnologies digitals. En aquest llibre, diversos docents i experts de l'àmbit de la formació en línia posen a l'abast dels lectors i lectores les seves experiències, visions i reflexions al voltant de la comunicació en espais virtuals.
Monografía
monografia Rebiun19364238 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun19364238 cr nn ---uuuuu 170803s2013 sp s 000 0 cat d 978-84-9029-903-6 CBUC 991013197712706708 CBUC 991000727099706706 ICV0627807 ICV 37.02:681.32 La comunicació en els espais virtuals Recurso electrónico. Libro-e] : enfocaments i experiències de formació en línia Begoña Gros, Xavier Mas (coords.). Texto electrónico (archivo pdf). Barcelona Editorial UOC 2013. Barcelona Barcelona Editorial UOC 201 p. (6 MB, pdf) 201 p. UOCInnova Incluye referencias bibliográficas. Acceso restringido a los usuarios con carné de la biblioteca del Instituto Cervantes. La comunicació ha estat sempre al nucli de l'activitat educativa. Tant és així que seria possible definir els enfocaments i les tendències pedagògiques atenent als models comunicatius que s'hi apliquen. Com es distribueix els continguts formatius? Com es transmeten les pautes o les orientacions? Com es relacionen els diferents agents en el procés d'ensenyament i aprenentatge? Com modifiquen el coneixement o en construeixen de nou? Com el comparteixen? De fet, podríem continuar formulant més i més preguntes al voltant de l'activitat educativa i en cap d'elles seria possible obviar l'acte comunicatiu. El desenvolupament de la xarxa permet als professionals de l'educació unes condicions molt favorables per a l'aplicació de metodologies que situïn l'aprenentatge obert i col·laboratiu al nucli de l'activitat formativa, utilitzant tota mena d'eines, entorns i aplicacions com a suport per a l'aplicació de les tecnologies digitals. En aquest llibre, diversos docents i experts de l'àmbit de la formació en línia posen a l'abast dels lectors i lectores les seves experiències, visions i reflexions al voltant de la comunicació en espais virtuals. Requisitos del sistema: tener instalado Adobe Digital Edition Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación Gros, Begoña